2013中考历史延伸阅读：秦的总体战的相关文章推荐

2013中考历史延伸阅读：秦的总体战

总体战理论是现代人的发明，德国人埃里希·鲁登道夫集其毕生经验于1935年写成《总体战》一书。他把现代战争看作是全民族的战争，把战争看作是民族存亡、国家兴衰成败的关键。每一个人都逃脱不了战争的影响，并且置身其中。战争不仅仅是政府与军队单方面的责任,战争是包括军事、民事、物质、精神等多方面的混合物。战争的胜负与一国经济实力密切相关。根据鲁登道夫的总体战思想，总体战是消耗战、持久战。总体战的指导思想就是把尽量多的人送上战场，年满20岁的男子就应入伍，接受军事技能的训练，编入正规部队或后备役部队，直到规定期满之后方可退役。在第一次世界大战中，德国实行“辅助勤务法”，把17岁到60岁的男子都作为战争的动员对象纳入到总体战体制中。举国参战成为战胜敌人的有效保障。总体战在战术上强调集中兵力，重点进攻，在局部形成优势，并且要动员强大的后备役部队作为战略预备队，随时随地加入战局。在2000多年前的春秋战国时代，类似总体战的战略早已在各诸侯国中实行了。每个诸侯国都动员全国一切资源为它们的命运作最后的一搏。秦国是如此，其它六国也是如此，人无分老幼，地无分南北，把能参与战争的一切人都推到了战争前线。传说为姜太公所著的《六韬》中也有类似的说法，认为“用兵之具，尽在于人事”，把种田、养畜、纺织看作是富国... [ 查看全文 ]

2012-11-19

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2013中考历史延伸阅读：秦的总体战的相关文章

2013中考历史延伸阅读：秦军的军衔制度

2000多年前，秦国云梦县一位兢兢业业的法官喜为人们探索这个谜提供了一个线索。喜曾经三次从军，他用竹简记录了秦军攻打邢丘时发生的两起案件。在攻打邢丘的战斗中，士兵甲斩首了敌人一个首级。士兵乙企图杀死士兵甲，据首级为己有，却被第三个士兵发现，图谋不轨的士兵乙当场被捉拿归案。另外几枚竹简上说：两个士兵为了争抢一个首级也动了手。秦军在战场上为敌人的一个首级竟要自相残杀!是什么驱使他们对敌人的首级如此...[ 查看全文 ]

2012-11-19

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中考历史

2013中考历史延伸阅读：从秦王政之母谈起

秦始皇帝者，秦庄襄王子也。庄襄王为秦质子於赵，见吕不韦姬，悦而取之，生始皇。以秦昭王四十八年正月生於邯郸。及生，名为政，姓赵氏。 ——《秦始皇本纪》关于秦王政之母的家世，《史记》的记载表面上似有矛盾之处。《吕不韦列传》中先说：“吕不韦取邯郸诸姬绝好善舞者与居”，则秦王政之母似乎是出身卑微的娼家，但同传后来又说：“赵欲杀子楚妻子，子楚夫人赵豪家女也，得匿，以故母子竟得。”这样一来，秦王政之母似又...[ 查看全文 ]

2012-11-19

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中考历史

2013中考历史延伸阅读：中国古代名将白起

导视：史记中记载，公元前260年，秦国与赵国在长平决战。战争持续了整整两年。最后以秦国的胜利而结终。长平之战既是中国从分裂走向统一改写历史的关键战役，也是世界军事史上最残酷、最壮烈的重大战役，更是中国历史上最早最彻底的围歼战。其规模之大、战果之辉煌，在世界战争史上也是罕见的。然而胜利的结局却给主宰这场战役的白起埋下了深深的祸根。主持人：你好观众朋友，我们上集谈到了，白起可以说是战国时期，战功...[ 查看全文 ]

2012-11-19

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中考历史

2013中考历史延伸阅读：中国古代名将蒙恬

导视：战国末年，烽烟四起，秦国以一国之力，横扫中原六国，建成了中国历史上第一个封建帝国。但是在中国的北方却一直控制在凶悍的匈奴人之手，他们不断骚扰中国北方，成为整个帝国最後的心腹之患。就在此时，秦始皇派出一名大将北击匈奴，这就是名将蒙恬。主持人：您好，观众朋友。今天我们给大家讲一段很容易被人遗忘的历史，我们一提到北击匈奴，就自然而然想到汉朝的卫青、霍去病，但是实际上在他们之前，就有一位将领曾经...[ 查看全文 ]

2012-11-19

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中考历史

2013中考历史延伸阅读：秦始皇为何要铸造十二铜人？

公元前221年，秦将王责率兵向南攻齐。齐王建昏唐无能，一味听信佞臣，毫无抵抗准备，而佞臣后胜早就接受了秦国的贿赂。所以，秦军一到，齐国立即上崩瓦解，齐王建被俘，齐亡，这样，中国历史结束了长期的分裂、割据局面，出现了统一的、专制主义中央集权的秦王朝。战国的历史至此告终，中国历史又翻开了新的一页，肖灭六国以后，虽然全国范围内的、大规模的军事行动已经结束，但在边境上，秦国军队仍在继续进行着战斗;另外，国...[ 查看全文 ]

2012-11-19

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2013中考历史延伸阅读：周朝科学技术的发展

在社会生产力发展的基础上，西周时期的科学校术取得了不少新成就，为后来的科学发展开拓了道路。周代很重视贵族子弟的教育，从幼童开始，就要教以礼、乐、射、御、书、数等基础知识和基本技能，号称为“六艺”。数学是其中的一门，可见有关数学的知识广泛应用于社会生活的各方面，发展成为一门独立的科学。《周髀算经》开头所举的“勾三股四弦五”的勾股定理，传说是周公提出的，当然是假托，但在西周时期开始萌芽了这一算法，...[ 查看全文 ]

2012-11-19

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中考历史

2013中考历史延伸阅读：周朝的耕作方式

首先表现在出现了一些比较锐利的农具，当时一些有关农事的诗篇，都是说用比较锋利的耜在“南亩”中开展耕作。这些专用农具都是比较锋利的，当是金属制造的。从考古发掘的情况来看，铁制农器的使用始于西周是可能的。西周时期，盛行耦耕，即二人为一组，合力而耕。这样，既较省力，动作又快，当是耕作方法的一个进步。金属农具的应用和耦耕的推广，使开垦荒地的规模越来越大了。“千耦其耘”的诗句，反映了成千上万的人...[ 查看全文 ]

2012-11-19

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中考历史

2013中考历史延伸阅读：周朝简介

周族有着悠久的历史，长期在陕甘一带活动，后以岐山之南的周原为主要的根据地。至公元前11世纪初，周族的力量日益强大。它一面征伐附近小国，扩充实力;一面把它的都邑从周原迁到今天长安县沣水西岸，建成丰京。它不断向东进逼的势态，加剧了与商朝的矛盾。商王帝辛一度将西伯昌(文王)囚于里。周臣用美女、珍宝进献商王，帝辛才放了西伯昌。西伯昌回到国内后，进一步加紧了伐商的准备。此时，商王朝政治腐败，内外矛盾空前尖锐...[ 查看全文 ]

2012-11-19

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中考历史

2013中考历史延伸阅读：迁殷遗民

周人虽然灭了商王朝，但是受周人支配的人口远不如商遗民人口多，为了控制中原的广土众民，周人把一部分殷遗民西迁到了周人直接控制的地区，今陕西岐山北的周原旧地及河南成周洛邑附近，就是殷遗民迁居的集中地点。周人将东土殷遗民西迁，削弱了商朝的残余势力，同时也使东土人才为周所用。迁殷遗民是中国历史上的第一次民族大迁移，促进了各民族间的融合。 ...[ 查看全文 ]

2012-11-19

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2013中考历史延伸阅读：启以商政

周公东征后，成王把一部分领土分封给商微子启，让他建立宋国，遵从旧典，管束商臣民，拥戴周王室;又把部分臣服的殷遗贵族迁于成周，让他们仍保留自己的田宅、领土;成王还分给卫康叔殷七族遗民，分给鲁伯禽殷六族遗民。在以上地区，周王对殷遗民「皆启以商政」，继续殷商的法律，尊重殷商的传统，以怀柔政策，图求殷商旧族的合作与归顺。 ...[ 查看全文 ]

2012-11-19

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