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老师的工作态度决定学生的命运
拥有鼓励的言语，雏鹰才会舒展又翅，自由翱翔;拥有微笑的田野，收获季节才会五谷飘香，花红果绿;拥有了希望的呼唤，才会有未来的蓝图，现实的美景……有时，也许老师的一句鼓励的话语，一个甜美的微笑，一颗信任的心，会使学生们的前途和命运改变。或许差生会因老师这些微不足道的动作而心中感谢，他(她)们心中也许会感到老师并不是瞧不起自己，老师是相信自己的。因此，差生会奋起直追，中等生奋发向上，优等季继续努力。可见，老师的工作态度是多么的重要，也许老师这些细小的动作会使他们信心百倍，感到胜利就在眼前，他(她)们会向优等生的行列进取。
其实，要想工作态度好并不是一件难事，只要老师少一些批评，多一些问候;少一些厌恶。多上些关心;少一些冷漠，多一些微笑;少一些打骂，多一些教育。有些老师认为只有在打骂和批评之下才会出现好学生。其实这种想法与做法根本就是错误的。老师的所作所为只会使那些差生原本脆弱的心理更加自卑，更加空虚。使他们会对学生感到厌倦乏味。因为他们整日面对的只是那冷漠的脸，句句刺耳的批评声。到了最后，老师的“用心良苦”会被他们从心理上感到是老师对自己的厌恶。其实，老师只要改变一个工作态度，也许就不会发生现在的这种结局。现实生活中发现的两个事例。
例一：以前教我们三年级数学的王老师就是对学生的态度不...
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