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心理健康教学工作计划
一、指导思想：
以江泽民总书记“三个代表”思想为指针，认真贯彻 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、教育部《关于加强中小学心理健康教育若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》。进一步发挥心理健康教育在全面推进素质教育、实现教育现代化进程中的作用，推动全区师生心理素质的提高。
二、主要工作：
1. 加强学习，提高认识。
进一步学习江泽民总书记“关于教育问题的谈话”，学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，学习教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学心理健康教育指导纲要》。充分认识心理健康教育是根据中小学生生理、心理发展特点，运用有关心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动，是素质教育的重要组成部分，是实现《面向21世纪教育振兴行动计划》，落实《跨世纪素质教育工程》，培养跨世纪高质量人才的重要环节。
小编精心推荐教学计划 | 培优补差工作计划 | 学困生转化工作计划 | 教研工作计划 | 教师工作计划
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心理健康教学工作计划的相关文章
本学期德育教学计划
一、指导思想
根据学校总的工作计划，本学期的德育工作要以十六大精神和三个代表的思想为指导，认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“以人为本”的教育观念和“先成人后成才，既成人又成才”的人才观。在德育工作中，开展以“弘扬和培育民族精神”为主的系列教育活动，以养成教育为目标，以学生思想道德建设为内容，以心理健康教育为...[ 查看全文 ]
小学德育工作安排
指导思想：
本学期继续以“十六大”精神为指导，积极实践“三个代表”，牢固树立发展为第一要务的观念，贯切“先成人，后成才”的教育理念，以育人为根本，以实践活动为载体，以提高学生整体素质为目标，更新观念，与时俱进，让德育工作更加贴近实、际贴近生活、贴近学生。开创我校德育工作和学生管理的特色。
一、加强德育队伍建设，营造全员育人氛围：
1、加强校园德育环境建设：
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第二学期德育教学工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论和党的“十七大”精神为指导，深入学习贯彻新《义务教育法》，努力学习和践行科学发展观，紧密围绕学校中心工作，坚持以育人为中心，以少年儿童为主体，以少年儿童的终身发展为工作重点，努力培养青少年学生创新精神和实践能力，以服务少年儿童为工作宗旨，做好德育系列活动。通过各种校园文化活动，加强青少年思想道德教育和法制教育，促进学生素质全面提高，以...[ 查看全文 ]
德育教学工作计划
一、指导思想：
深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我...[ 查看全文 ]
课堂改进教学计划
一、指导思想：
认真贯彻落实教育局“2008年教育工作重点”和“学校工作计划”的要求，以教学质量为核心，深入开展教学、教研活动，加强教学质量管理和教学过程管理，不断深化教育教学改革，全面实施素质教育，提升我校教育教学质量。
二、工作目标：
1、教导处严格按照新课程标准所规定的课时计划和课程计划，开足开好各门课程，不得挤占或挪用，保证学生全面发展。
2、加强学籍管理...[ 查看全文 ]
小学教务工作计划
一、指导思想
本学期教务处以胡锦涛总书记“讲话”为指导，以学校工作为依据。遵循求实、求新、求深、求效的工作思路，以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律，以课程改革专题研究形成特色为研究核心，进一步规范教务管理和教学工作，促进教科研工作的改革与创新。加强教师专业素质培养，提升教师教育教学、教育科研水平。切实体现以学生发展为本的教育理念，全面提高学生的素质。保证学校...[ 查看全文 ]
镇小学教学计划
一、指导思想
认真贯彻落实“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，充分发挥教学研究、教学指导、教学管理和教学服务工作的指导作用，积极实施素质教育，体现“新课标”的精神、理念，深化教学改革，全面提高教学质量。以求真务实的工作态度为学校教育教学工作提供优质服务，为创办教育名镇，教育强镇做出新贡献。
二、奋斗目标
以“新课标”的贯彻落实为主线，以“三优课”活动为载...[ 查看全文 ]
小学校教学工作计划
一、指导思想：
新的学期里，我校将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以新课程的实施为契机，以课程改革为核心，以新课程下的课堂教学研究与实践为内容，坚持以人为本、育人为本，加强教学常规管理，加强教学研究，全面提高教学质量。
二、主要工作：
1、加强教师的学习与培训，提升教师素质：认真学习[九年义务教育课程标准]和各学科课程标准，加强教育教学理论知识和教...[ 查看全文 ]
教研工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，以提高教育教学质量为目标，以教育科研为龙头，以课程改革为基本依托，以课堂教学改革为突破口，以管理评价改革为保障，适应建设社会主义新农村的需要，扎实推进素质教育，深化教育体制改革。与时俱进，开拓创新，全面深化教育教学改革，促进全镇小学教育教学质量的提高。
二、工作目标
1、规范教学常规。进一步抓好...[ 查看全文 ]
写字教学计划
一、指导思想
2002年5月，国家教育部发布了《关于在中小学加强写字教学的若干意见》，《意见》指出：“小学写字教学要使学生会写铅笔字和钢笔字，学习写毛笔字。”坚持以国家教育部《教育部关于在中小学加强写字教学的若干意见》为指导，全面贯彻教育方针，认真推进素质教育，进一步抓好写字教学，不断提高写字教师的写字教学与科研理论水平，不断提高全体教师的两笔字书写水平;巩固学...[ 查看全文 ]
