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课程改革实验工作计划
2008年秋季，基础教育课程改革的春风吹进了我校的校园。学校领导以满腔的热情，科学的态度，引领全校教师在课改的舞台上尽情展示，在课改的浪潮中不断实践，努力探索，并结合校情制定了详细的课改方案,调动精干力量，在一年级全面实施新课程改革。参加课改的班级8个、学生324人、教师11人。半年来，在教研室及县课改办的精心指导下，在教导处的扎实工作下，学校的课改工作稳步发展、扎实推进，取得了初步成效。在实验过程中，我校做了以下几方面的工作：
一、全面动员，全员参与
学校利用政治学习和业务学习，对进入课改的一年级教师和其他非课改年级教师都作了全面动员，广泛宣传了课改的目的和课改实验的意义，以形成课改实验的良好氛围。成立了课改领导小组和课改指导小组。以分管教育的副镇长王小春为组长，以颜学永、邱成章二位校长为副组长，以教导主任、各村小主任教师为成员组成课程改革领导小组。领导小组负责课改的决策和协调。课改指导小组由教导主任陈国芝同志为组长，负责抓课改的管理和实施。并推选了一批教育观念新、教学技能强、工作责任心强的教师成立了课改专家指导组。各小组各自明确职能，有效发挥组织的计划、组织、实施、检查、反馈、评估功能，为课改实验提供了组织保障,确保了课改实验的顺利进展。
小编精...
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年度教学工作计划
总体思路:以"三个代表"重要思想和党的十六大以及十六大五中全会精神,认真学习贯彻国家,省,县农村教育工作会议要求,全面落实县教育局二00六年工作安排,继续加强
师队伍建设,进一步推进创新教育开展,稳步推行新一轮课程改革,在原有基础上继续搞好校园校舍建设,努力改善办学条件,为学生创设更好的学习氛围,加强学校管理,各部门达成共识,统一为提高我校教学质量服务.
一、贯...[ 查看全文 ]
教学常规管理计划
指导思想：
本学期，我校教学工作继续以“三个代表”的重要思想为指导，认真贯彻落实徐静市长在教师节大会上的讲话精神及我市教育局教育行政会议精神，一全面推进素质教学和加速实施教育现代化为目标，以课程改革为中心，课堂教学为重点，深入开展教学教学研究，进一步解放思想，树立“以学生发展为本”的教育思想，切实转变教育观念，坚持面向全体学生以培养学生的创新精神和实施能力为重点，...[ 查看全文 ]
中心小学德育工作计划
一、指导思想：
新的一年，我校的德育工作将紧紧地围绕深入贯彻《中共南安市委、南安市人民政府关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》精神，以基础教育课程改革实验三周年为契机，以思想道德建设为重点，以爱国主义教育为中心，以学生身心健康全面发展为目标，以“民族精神教育、诚信教育、心理健康教育、日常行为规范教育、法制教育”为抓手，以养成教育为基本内容，切实加强...[ 查看全文 ]
心理健康教学工作计划
一、指导思想：
以江泽民总书记“三个代表”思想为指针，认真贯彻 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、教育部《关于加强中小学心理健康教育若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》。进一步发挥心理健康教育在全面推进素质教育、实现教育现代化进程中的作用，推动全区师生心理素质的提高。
二、主要工作：
1. 加强...[ 查看全文 ]
本学期德育教学计划
一、指导思想
根据学校总的工作计划，本学期的德育工作要以十六大精神和三个代表的思想为指导，认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“以人为本”的教育观念和“先成人后成才，既成人又成才”的人才观。在德育工作中，开展以“弘扬和培育民族精神”为主的系列教育活动，以养成教育为目标，以学生思想道德建设为内容，以心理健康教育为...[ 查看全文 ]
小学德育工作安排
指导思想：
本学期继续以“十六大”精神为指导，积极实践“三个代表”，牢固树立发展为第一要务的观念，贯切“先成人，后成才”的教育理念，以育人为根本，以实践活动为载体，以提高学生整体素质为目标，更新观念，与时俱进，让德育工作更加贴近实、际贴近生活、贴近学生。开创我校德育工作和学生管理的特色。
一、加强德育队伍建设，营造全员育人氛围：
1、加强校园德育环境建设：
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第二学期德育教学工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论和党的“十七大”精神为指导，深入学习贯彻新《义务教育法》，努力学习和践行科学发展观，紧密围绕学校中心工作，坚持以育人为中心，以少年儿童为主体，以少年儿童的终身发展为工作重点，努力培养青少年学生创新精神和实践能力，以服务少年儿童为工作宗旨，做好德育系列活动。通过各种校园文化活动，加强青少年思想道德教育和法制教育，促进学生素质全面提高，以...[ 查看全文 ]
德育教学工作计划
一、指导思想：
深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我...[ 查看全文 ]
课堂改进教学计划
一、指导思想：
认真贯彻落实教育局“2008年教育工作重点”和“学校工作计划”的要求，以教学质量为核心，深入开展教学、教研活动，加强教学质量管理和教学过程管理，不断深化教育教学改革，全面实施素质教育，提升我校教育教学质量。
二、工作目标：
1、教导处严格按照新课程标准所规定的课时计划和课程计划，开足开好各门课程，不得挤占或挪用，保证学生全面发展。
2、加强学籍管理...[ 查看全文 ]
小学教务工作计划
一、指导思想
本学期教务处以胡锦涛总书记“讲话”为指导，以学校工作为依据。遵循求实、求新、求深、求效的工作思路，以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律，以课程改革专题研究形成特色为研究核心，进一步规范教务管理和教学工作，促进教科研工作的改革与创新。加强教师专业素质培养，提升教师教育教学、教育科研水平。切实体现以学生发展为本的教育理念，全面提高学生的素质。保证学校...[ 查看全文 ]
