美国留学 留学高中教育体制基本介绍
在中国,学习是为了考试和文凭,学生课堂上的学习和实际应用相去甚远,很多学生也志不在此;而美国学生学习是因为兴趣和更美好的生活,能够学以致用。另外,中国教师强调老师在课堂上的主导型和权威性,所以一般是一面倒的灌输教育;而美国课堂上,老师更多的是给学生启迪,带领学生主动探索未知的知识,师生间存在互动和反馈。所以,美国课堂上学生积极性高,气氛也比较活跃,显得就比中国自由;而中国学生一般是正襟危坐,听讲解,记笔记,举手发言,这种形式上的规矩反而压抑了学生的积极性。 美国教育强调教导学生独立思考及各种自我表达的方式。因此美国老师常要求学生参与课堂讨论、发问、或发表个人意见。不仅学生要表达和陈述自己的简介,美国的老师及同学也会不断发问逼你陈述你的看法,与别人公开分享。事实上,Presentation和Discussion是课堂上非常重要的一部分,你的参与度往往是学期分数的一部分。教授认为课堂讨论才能评估你所学的,看你是否有能力与教授和同学进行知性的对话。 在这里,提醒中国学生,尤其是习惯了中国填鸭式教学的中国学生,初到美国上课会很不习惯,看到美国学生不停地辩论、讨论,甚至有学生直接向教授挑衅,会有很大的冲击,面对其他同学不同的观点和教授的诘问也不敢反驳,认为学生应该绝对遵从教授的权威才是尊... [ 查看全文 ]美国留学 留学高中教育体制基本介绍的相关文章
正在提交表单,请稍后...