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初一年级语文课改计划

今年九月六日至九月八日,本备课组的三名教师参加了新罗区进修学校组织的新课程培训,并多次参加了学校组织的课改录象观摩活动。通过学习,我们认识到了课改的必要性、急迫性,初步了解了课改的一些内容。 新课标要求全面提高学生的语文素养,要求学生扩大知识面,要求课堂教学中师生互动等,我们将根据新的语文能力实践系统,致力于学生语文综合素质的提高,促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变,确立学生在学习中的主体地位,努力给学生创造一个有利于素质教育的空间。 在新学期里,我们将进一步认真学习新课标,深入领会《语文课程标准》的精神实质,切实转变观念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向,真正确立语文教育的新理念,通过教学任务的完成,全面提高学生的整体语文素养,注重提高学生的语文实践能力,积极倡导、促进学生主动发展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习,使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。其次,我们还将从整体上把握实验教科书,弄清其编写意图、体系特点,弄清教科书与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系,弄清教科书各种编辑设计的意图和着力点,以在备课和教学活动中... [ 查看全文 ]
2012-11-30

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高二下学期作文提高计划

一、目的 继续回应大纲要求,继续规范培养高中学生的写作能力,提高写作水平。 二、指导思想 紧扣新教材大纲写作要求,结合第四册写作单元训练要求,结合学生实际,实行开放性务实训练。 三、实施计划 第一阶段:如何写短评 训练重点:①掌握写短评的基本要求 ②学习写短评 第二阶段:如何写消息和通讯 训练重点:①了解消息和通讯的异同 ②学习写消息和通讯 第三阶段:如何写诗歌...[ 查看全文 ]
2012-11-30

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高二提高写作水平计划

一、目的 回应大纲要求,规范培养高中学生的写作能力,提高写作水平。 二、指导思想 紧扣新教材大纲写作要求,结合第三册写作单元训练要求,结合学生实际,实行开放性务实训练。 三、实施计划 第一阶段:议论要有理有据 训练重点:①论点正确,新颖,有针对性 ②论据可靠,典型,新鲜 第二阶段:议论要有条有理 训练重点:①学习并列式论证结构 ②学习递进式论证结构 第三阶段:作...[ 查看全文 ]
2012-11-30

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语文科目工作计划

根据新颁布《初中语文教学大纲》的内容,通过深入学习体会《大纲》精神,并结合自己的教学工作实际,特制定如下一系列教学工作计划,以便使自己的工作能有序地开展。 由于初二阶段是初中三年中承前启后的关键阶段,学生经过初一年的适应后,对初中语文的特点己有一定程度的了解。在此基础上,可对学生的潜力进行进一步的开掘。计划如下: 1、经常督促学生养成一些学习语文的好习惯,并使之...[ 查看全文 ]
2012-11-30

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语文教学计划(1)

在新的学年里,本人语文教学工作将以党的教育方针为准绳,以学习、贯彻《语文课程标准》为出发点,坚持实施素质教育,推进教学研究和教学改革,进一步提高语文教学质量。 一、加强学习,树立与时俱进的教育思想和教学观念。 1.认真学习《语文课程标准》,充分认识语文课程的性质和地位,以正确的思想指导语文教学。 2.在深入领会语文课程有关精神的基础上,用好新教材,和其他老师研讨...[ 查看全文 ]
2012-11-30

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新学期语文教学计划

时间的脚步没有停歇,我们又迎来了新的学期。总结过去是为了积累经验;计划将来是为了更好的工作。现将本学期担任的初二语文课教学工作计划如下: 一、 教学目的: 初中语文教学应立足于学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。 初中语文教学应培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,使他们具有初步的听说读...[ 查看全文 ]
2012-11-30

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语文组教学工作计划(1)

一、指导思想; 以邓小平理论为指导,努力实践“三个代表”的重要思想,以科研为先导,以《学校三年规划》为目标,以课堂教学为主渠道,不断提高语文教学质量,在全区统考或普校统练中取得较好的成绩。 二、工作目标: 1. 加强语文教师队伍建设,不断提高教师的整体素质,充分发挥各备课组长的作用,不断提高教学质量,创设教学研究氛围。 2. 坚持教科研,继续进行以教师为主导,以...[ 查看全文 ]
2012-11-30

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语文教研组工作计划

一、指导思想: 以邓小平理论和江总书记“三个代表”的思想为指导,以贯彻“二期课改”精神和要求为核心,充分调动组内教师的积极性,面向全体学生,以学生的发展为本,全面提高语文教学质量,力争达到同类学校的先进水平。 二、工作目标: 1.组织教师学好“二期课改”有关文件,使教师们树立全新的教学、教育 理念,并渗透进平时的教学中去。 2.搞好课堂教学有效性策略的研究,形成...[ 查看全文 ]
2012-11-30

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语文教研组工作计划

本学期根据学校工作计划——认真贯彻全国第三次教育工作会议精神,全方位推行创新教育,全面实施课程改革实验方案,为了提高教育质量和服务质量,制订本学期工作计划: 1、继续开展教研活动,更新教育观念。要开展创新教育活动,进行创新教学改革实验。教师要转变教育观念,从传统教育转化为创新教育,组织教师利用例会学习、自学、讲座、研讨等形式,学习教育政策法规、现代教育理论、教育...[ 查看全文 ]
2012-11-30

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语文课改计划

今年九月六日至九月八日,本备课组的三名教师参加了新罗区进修学校组织的新课程培训,并多次参加了学校组织的课改录象观摩活动。通过学习,我们认识到了课改的必要性、急迫性,初步了解了课改的一些内容。 新课标要求全面提高学生的语文素养,要求学生扩大知识面,要求课堂教学中师生互动等,我们将根据新的语文能力实践系统,致力于学生语文综合素质的提高,促进语文课程的呈现方式和学生学...[ 查看全文 ]
2012-11-30

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语文教研组工作计划

  本学期,语文教研组将在新的课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。现将本学期工作做好如下安排: 一、学好理论,更新观念,提高素质 新世纪的语文教学应按照语文和语文学科的特点,适应新世纪的社会需求,强化语文的人...[ 查看全文 ]
2012-11-30

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