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上半学期教导处工作计划
一、指导思想
以邓小平同志的“三个面向”为指针,深入学习和积极实践江泽民同志“三个代表”、“七一”讲话的要求,认真贯彻落实各级基础教育工作会议精神,全面推进素质教育,积极开展新课程标准的实验工作,更新教育观念,在文教局、镇领导的关怀下,在校长室的正确领导下,把我校建设成相城区领先学校,真正成为名副其实的示范初中,相城区的品牌学校。
二、德育方面:
(一)基本形成以德育教育为核心,以创新精神和实践能力为重点的素质教育模式,优化育人环境。
1、以中共中央办公厅、国务院办公厅制定的《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德建设实施纲要》为指针,切实加强学生的政治思想工作,坚持正确的舆论导向,以高尚的理想引导学生,帮助学生树立科学的世界观和人生观。
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小学教导处工作计划(3)
一、指导思想:
以“三个代表"的重要思想为指针,认真学习和领悟党的十六大精神,以素质教育为目标,以推进课程改革为中心,以课堂教学改革为抓手,团结协作,开拓创新,努力提高我校的教育质量。
二、主要工作:
(一)抓热点,努力推进课程改革。
1、继续进行"新课程,新理念,新课堂"的研究与实验。
(1)学习阶段。
A、外出学习。组织有关教师参加上级举办的新课程标准培训及...[ 查看全文 ]
小学教导处工作计划(2)
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极实践课程改革理念,全面深化素质教育,突出教研工作的先导性,强化教研活动的针对性,加大课堂教学改革的力度,加快小学教育改革的步伐,促进教师队伍的建设和小学教育质量的全面提高。
二、主要工作
(一)以课改为重点,切实提高教研工作实效。
1、加强学习和培训工作。进一步明确课程改革是学校教育教...[ 查看全文 ]
小学教导处工作计划(1)
一、指导思想
以江总书记“三个代表”重要思想为指导,以贯彻党的十六大精神为动力,以新课程改革为中心,以课堂教学改革为抓手,大力推进“三名工程”和学校特色建设,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,全面提高教师队伍素质。
二、主要工作
(一)、搞好新课程改革
本学期新课程标准的教材已进入到学校教育教学工作。一年级全面实施新课程标准,三年级若干科目实施新课程标准,...[ 查看全文 ]
秋季学校工作计划
一、指导思想
我校的教育工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习贯彻党的十六大精神为主线,以实现“双高普九”“十配套”为重点,扎实推进课程改革,全面推进素质教育,努力提高教育质量,为把学校办成一所教育教学质量一流、富有鲜明个性、充满生机和活力的学校而努力。为全面建设小康社会作出贡献。
二、工作目标
1.加大教研力度, 确保“课改”工作上新台阶促进教育...[ 查看全文 ]
中学年度工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻执行党和国家的教育方针政策;以提高学生整体素质为目的,落实学校常规管理规定,继续深化教育改革,全面推进素质教育努力改善办学条件有,优化育人环境,全面提高教育教学质量;以“塑造名师,打造名校,锻造名生”为目标,努力创建一流的学校。
二、目标任务
加强政治学习思想教育,使教师的职业道德和学生的思想...[ 查看全文 ]
德育工作计划
一、指导思想:
高举邓小平理论伟大旗帜,坚持以江总书记“三个代表”重要思想及“5、31”讲话精神为指导,全面贯彻全国、省、市基础教育工作会议精神和《公民道德建设实施纲要》,加快推进我校教育现代化工程,切实增强德育工作的针对性、主动性和实效性,努力促使少年儿童思想道德素质全面优化,使我校德育工作再上台阶。
二、具体目标和措施:
(一)贯彻江总书记“以德治国”的重要...[ 查看全文 ]
第三册教学计划
一、班级情况(略)
二、教材分析
本册教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。依次是:美丽的秋天,丰富多彩的学校生活,热爱祖国,怎样看问题、想问题,友好相处、团结合作,关爱他人,保护环境、爱护动物,热爱科学。每个专题的涵盖都比较宽泛,避免了局限性。教材内容比较贴近儿童生活,体现时代特点,具有一定的德育价值。
每组教材都包括导语、一课“识字”...[ 查看全文 ]
一年级语文教学计划
一、班级情况分析
二、 本册教材分析
本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活,了解学习常规。接下来是汉语拼音,学拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一),10篇课文,识字(二),又10篇课文。两个识字单元各4课,每课认字12~14个。20篇课文分做4个单元,大体按由浅入深的顺序编排,...[ 查看全文 ]
第七册语文教学工作计划
一、指导思想
认真贯彻党和国家的教育方针,体现素质教育的思想,注重思想品德的熏陶和人文精神的培养,加强语文实践活动,有效地培养听说读写能力,使学生喜欢学语文,学会学语文,为他们终身学习打下基础,促进学生全面发展。
二、班级基本情况
全班共有学生56人,其中女生28人,学生分别来自农村、机关、厂矿、企业、新州镇三街以及从外省外县来做生意的不同家庭;有的是新转学来的...[ 查看全文 ]
语文科教学工作计划
根据新颁布《小学语文教学大纲》的内容,通过深入学习体会《大纲》精神,并结合自己的教学工作实际,特制定如下一系列教学工作计划,以便使自己的工作能有序地开展。
本册共有课文32篇,其中精读课文17篇,略读课文11篇,选读课文4篇,《夕照》、《迷人的张家界》、《秋天的怀念》、《地震中的父与子》、《三峡之秋》、《军神》、《一件运动衫》、《海豚救人》、《珍珠鸟》、《大瀑布...[ 查看全文 ]