西安2013年起将综合素质考试列入中考科目的相关文章
2013年哈尔滨将继续增加省重点高中配额生比例
从哈尔滨市教育局获悉，2013年我市将在我市将在今年省重点高中配额生比例50%的基础上，继续增加省重点高中配额生比例。同时，按照省教育厅有关要求，2015年省重点高中配额生比例可达到70%。
据介绍，明年我市将继续以深化招生考试改革为突破，加大配额生比例的同时，强化考试的能力立意，推进考试改革。此外，明年中考我市将进一步完善公开、透明、公平、公正的招生考试工作制度和机制，做到“六公开”，即招生政...[ 查看全文 ]
2013年哈尔滨将继续增加省重点高中配额生比例
从哈尔滨市教育局获悉，2013年我市将在我市将在今年省重点高中配额生比例50%的基础上，继续增加省重点高中配额生比例。同时，按照省教育厅有关要求，2015年省重点高中配额生比例可达到70%。
据介绍，明年我市将继续以深化招生考试改革为突破，加大配额生比例的同时，强化考试的能力立意，推进考试改革。此外，明年中考我市将进一步完善公开、透明、公平、公正的招生考试工作制度和机制，做到“六公开”，即招生政...[ 查看全文 ]
2013中考体育常识：游泳前的准备工作
游泳前进行温水沐浴后再入水，就不会感觉很冷。因为温水沐浴(在30-40℃之间)能够带走身上的部分热量，这样会使你的体温接近水
游泳会塑体美型。游泳能全面均衡地锻练全身的肌肉。人在水中为了克服水的阻力，需要消耗一定的热量，所以游泳可以使多余的脂肪，渐渐减少，并有效地锻练人体的胸背和四肢肌肉。游泳可称得上是一种水上健美操，可以使人保持健美的身材。
变壮一般发生在一些专业运动员不练了的情况下，如果只是为...[ 查看全文 ]
2013中考体育常识：游泳的五种训练方法
在康西尔曼着的《游泳新科学》一书中，介绍了五种训练方法：
游泳的五种训练方法
训练种类 能量系统 能力发展
1.持续训练：氧化作用，耐力
2.任意变速训练：氧化作用和一部分酵解过程，耐力、持续速度
3.间歇性训练：氧化作用和酵解过程，耐力、持续速度
4.目标设定训练：酵解过程、磷酸肌酸、一部分氧化作用，持续速度、肌肉力量、耐力
5.短冲训练：磷酸肌酸、酵解过程，爆发速度、肌肉力量
持续训练
游的距...[ 查看全文 ]
2013中考体育常识：游泳换气技巧
蛙泳游泳换气技巧前提知识：憋气与吐气
吸气，低头，吐气时摆臂，然后手向前划，蹬腿时，把身体窜出水面，吸气，再低头。循环往复。
水的压力远大于空气，在水中憋气与吐气都没有在陆上来的容易及自然，若先在陆上练习学员会先适应的比较好。憋气、吐气时间越长，对往后学习其他动作的帮助越大，但要慢慢练习，气吸入后不要马上吐出。
游泳换气技巧(一)水中憋气：
手扶池边、同伴或教练的手蹲下，使头没入水中练习憋气，若干...[ 查看全文 ]
2013年温州中考部分学科分值作出调整
11月20日，温州市教育局发出通知，决定从明年起对温州市中考部分学科分值作出调整：卷面分值100分的社会·思品学科，考生该科成绩计入学业考试总分的比例从30%提升至50%，从2014年起将实施闭卷考试，其成绩计入总分的分值以后还将视情况逐步提高。
社会·思品学科分值低而且采用开卷考试，造成学生主动学习意愿不强，学科基础知识不扎实。学校的重视程度也有所减退。据统计，社会和思品两门课程的课时被随意减...[ 查看全文 ]
广东从2014年起中考体育考试将新增100米游泳
广东从2014年起中考体育考试将新增100米游泳。11月29日公布的这则消息引起了社会的极大关注。羊城晚报记者在采访中了解到，广州目前正在逐步落实小学扫“泳盲”的目标，但多数中小学缺乏游泳设施，也没有开设游泳课，都只能靠学生在校外学习和训练。据透露，广州市教育局正在和广州市体育局开展“体教结合”商议，届时社会体育场地将向学校开放，到时学校可以利用附近公共游泳池开展游泳教学。
反方
强迫怕水的人游泳...[ 查看全文 ]
学生的科技创新能力有望成为兰州中考升学的考核内容
根据市政府近期下发的《关于实施中小学科技创新教育“飞天计划”的指导意见》，兰州市将探索建立中小学与大学教育相衔接的教育机制，学生的科技创新能力有望成为中考升学的考核内容。 >>>相关中考新闻资讯快报
为给孩子们创造一个从小能够接触尖端科技，增强他们科技创新意识，切实提高自身素质的机会，兰州市决定实施中小学“飞天计划”，加快将兰州市丰富的科技资源和产业资源转化为中小学的课程资源，并向学生开放一切能够...[ 查看全文 ]
2013安徽中考首次提出“坚决杜绝设置偏题怪题”
日前，安徽省教育厅下发《关于进一步改革和完善初中学业考试和普通高中招生的意见》。意见明确指出，毕业学业考试命题严格依据学科课程标准，加强试题与社会实际和学生经验的联系，注重考查学生对基础知识的掌握以及在具体情境中分析和解决问题的能力，首次提出“坚决杜绝设置偏题、怪题”。
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安徽2013中考录取依据为“综合评价 择优录取”
日前，安徽省教育厅下发《关于进一步改革和完善初中学业考试和普通高中招生的意见》。意见明确指出，开展对学生综合素质的评价是中小学评价与考试制度改革的突破性环节，应贯穿在学生接受教育的全过程。综合素质评价内容应包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等方面。
评价方式要坚持学生自评、互评、班主任及任课教师等都参与评价的做法，要注重客观事实，坚持激励上进的导向，引导和促...[ 查看全文 ]
