留学群相关文章

2013寒假高考语文复习:语文答题公式介绍的相关文章推荐

2013寒假高考语文复习:语文答题公式介绍

一)某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说) (二)修辞手法的作用: (1)它本身的作用;(2)结合句子语境。 1、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。 2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了+对象+特性 3;设问:引起读者注意和思考; 答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问:强调,加强语气等; 4、对比:强调了……突出了…… 5、反复:强调了……加强语气 (三)句子含义的解答: 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。 (四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么? 动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词:不行。因为该词生动形象地描写了…… 副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。 (五)一句话中某两三个词... [ 查看全文 ]
2013-01-10

专题推荐:

2013寒假高考语文复习:语文答题公式介绍的相关文章

2013寒假高考语文复习:考场时间分配计划

高考语文学科以阅读内容多,书写强度大著称。考试时间长达两个半小时,并且又是第一门,它不仅是考生知识能力上的竞争,在某种意义上,更是考生应考心理、应变能力、应试策略的竞争。因此语文备考需要细致周密,未雨绸缪,尤其在考试时间的合理调配方面需要做好准备。下面按进入考场后的应试时段对将要参加2013年高考的考生作一些具体的指导。 一、开考前5分钟1.发卷前,首先暗示自己:这只是一次平常测验!我自信,所以我...[ 查看全文 ]
2013-01-10

专题推荐:

2013寒假高考语文复习:基础薄弱如何学好语文?

个人信息:高中语文老师 姓名: 张禾强 (自号“土鳖”,笔名“蟑螂才尽”) 性别:男 所在城市:北京 海淀区 基础薄弱的孩子如何学好语文?土鳖相信,这是任何一个语文老师都无法绕过的问题。在深谙此道的老师面前,这确实不是问题。但这样的老师数量少。这样的困惑在语文教学领域普遍存在,在基础薄弱的孩子和家长眼中,也被视为难以挽回的困境。 我们打比方来证明这个问题。 面对一个快要倒闭的厂家,无数人一筹莫展。...[ 查看全文 ]
2013-01-10

专题推荐:

2013寒假高考语文复习:备考常见问题

介绍:张禾强,学而思网校明星教师,高中语文教师,自主招生专家,明星师资特训营主教练。自号“土鳖”,笔名“蟑螂才尽”。 1.提问:老师好:想请问一下,以您高中语文教学的经验反观小学和初中的语文阅读,如何帮助孩子提高阅读理解的能力呢?谢谢! 回答:回答很有前瞻性的提问。让孩子多阅读小学年级的文本即可。因为孩子的理解能力是未来的最大障碍,所以从小逐级培养孩子对文本的理解能力符合循序渐进的自然规则。如果孩...[ 查看全文 ]
2013-01-10

专题推荐:

2013寒假高考语文复习:出错率最高的词

注意:括号内的为正确字 1.安祥(详)37.重迭(叠) 73.粗旷(犷)   109.蜂涌(拥) 2.甘败(拜)下风38.渡(度)假村74.针贬(砭)   120.复(覆)盖 3.三步(部)曲 39.防(妨)碍 75.震憾(撼)   121.复(覆)灭 4.食不裹(果)腹40.幅(辐)射 76.凑和(合)   122.松驰(弛) 5.泊(舶)来品 41.一幅(副)对联 77.脉博(搏)  12...[ 查看全文 ]
2013-01-10

专题推荐:

2013寒假高考语文复习:提高均分策略

获得知识、培养能力、提高语文成绩是高三同学语文学习的重要目的,而良好的学习习惯和答题习惯又是达成这一目标的重要途径。 四大空间:复习要点与训练重点 基于语文知识点多面广的特点,我们在实施相关举措时不宜全面铺开以免收效甚微,而应该抓住重点、重点突破。结合教与学的实际情况,尤其近年高考语文各部分的得分情况,我们要把写作、现代文阅读(含科技文与散文阅读)、诗歌鉴赏、文言句子翻译等四个方面的复习与训练作为...[ 查看全文 ]
2013-01-10

专题推荐:

2013高考语文复习九问:语文课本究竟有没有作用?

高考复习中语文课本究竟有没有作用? 高考尽管脱离课本考,但是实际上课本有很大的作用。语文考试包括三个方面,一个是语文的专项知识,尽管考题里不涉及术语,但是在理解题目和回答题目中必不可少地需要运用语文的专项知识,这些是语文课本上非常重要的内容。再有,同学们不爱听老师的课,认为老师讲得比较陈旧,例如老师讲文章的字词、段落、中心思想、写作特点等,这样讲有两个作用,一个是帮助同学积累你的背景知识,例...[ 查看全文 ]
2013-01-08

专题推荐:

2013高考语文复习九问:文学常识名言名篇怎么解析?

文学常识名言名篇怎么解析? 平时学习中读名言名篇,当然是多多益善,但是应该读到确实理解了,尤其要和现实问题结合起来,这样才可能在写作中发挥作用。 另外,背一些名言名篇,背就是记得很清楚,理解得很透彻,才能背得下来。解答现代文的题目,背景知识的积累比较丰富,也是有益的。文言文考试的范围很明确,一个是世界上或者中国的一流作家的作品,再有就是客观的一种扩展。有些考题中出现的一些二流作家或者作品,...[ 查看全文 ]
2013-01-08

专题推荐:

2013高考语文复习九问:现代文阅读答题时注意什么?

做现代文阅读,特别是主观题,答题时要注意什么? 现代文阅读它首先是一种信息阅读,明确地说,就是利用阅读者的知识积累,以这个为依托,通过现场的解读,准确获取新鲜信息,从而扩展、补充或者校正自己的知识积累的过程。因为它是这么一种阅读,根据它的这种特点,我们要采取相应的对策。例如它需要依托我们的知识积累,我们就应该充分地调动自己的知识积累。例如2000年春季招生北京和安徽的试题,是考克隆羊多利的诞...[ 查看全文 ]
2013-01-08

专题推荐:

2013高考语文复习九问:怎样总结现代文主观题的答案?

怎样才能总结现代文问题中的主观题的答案? 主要是吸纳和释放的结合,吸纳是需要你读懂文章,怎么样读懂文章,还要依*你的背景知识的积累,根据文章的思路和要点的把握来准确获取新鲜信息。 另一方面,要把题答好,首先要看题目问的是什么,因为人家要求你筛选的信息,是在题中做了限制,是限定你按照题目的要求筛选。对于鉴赏性的题目,首先要答出要点,另外要结合文章做分析。 ...[ 查看全文 ]
2013-01-08

专题推荐:

2013高考语文复习九问:文言文应怎样复习?

文言文应该怎样复习? 文言文做题经常出错,有几种可能,一种是你认为懂了,但是实际没有懂。另外一种情况,是你懂的是一个大略,题目总是在很具体,或者很细微的地方考察你,可能你粗枝大略,在做题上很难获得很高的正确率。还有一种可能,你对题本身的要求没有懂。利用文言文筛选信息的题目,你对范围认识不够,也答不好。最后一道题,往往是对文意的把握,出的错误往往是具体的,很明确的硬伤,这个意识不好,也答不好。...[ 查看全文 ]
2013-01-08

专题推荐:

推荐访问
寒假安全协议书 语文老师述职报告 2013述职报告 中学生寒假调查报告 2013教师招聘 深圳教师招聘网2013 2013苏州教师招聘 2013山西教师招聘 2013河南教师招聘 中国教师招聘网2013 教师招聘考试复习资料 小学语文教师招聘考试试题及答案 广西语文教师招聘 成都教师招聘2013 语文教师招聘 天津市2013教师招聘 杭州2013教师招聘 2013济南教师招聘 山东省2013年高考 北京历年高考人数
热点推荐
高考排名 理科分数线 高考物理知识点 高考心理 高考历史题库 贵州省招生考试院 高考报考指南 高考第一轮复习 高考生物 投档线