留学群相关文章 初三500字周记：我感受到了人间真情的相关文章推荐
初三500字周记：我感受到了人间真情
前几天看新闻联播时，偶然看到了一条新闻，让我感受到了人间真情。
在四川汶川大地震中，他，地震后主动要求到一线当志愿者，可刚到震区就遭遇余震，导致左小腿截肢，他就是十大感动中国抗震救灾志愿者之一——王朋;她，28岁，是西宁人，从电视上看到王朋的事迹，被王朋的坚强和爱心所感动，瞒着家人到成都给他当贴身“护工”。后来，他们彼此有了好感，于是，2009年12月10日，两人举行了婚礼。王朋来自康定，从小父母双亡，是奶奶把他抚养大。地震后，他主动要求到灾区做志愿者，他说：“我也是孤儿，我知道那种痛楚。”身为一个孤儿，这种体会他人痛苦、为别人着想的品质实在难得。而这位“西宁姐姐”，在他截肢后，不远千里去看望非亲非故的王朋，给他当“护工”,也很感人。她千里迢迢克服重重困难到外地照顾一个素不相识的人，只因为她觉得他的精神很了不起。
这两个人的品质都是难能可贵的。一个是不顾自己的安危，主动争当志愿者;一个是不远千里去照顾一个素不相识的人。两个人都是我们现实生活中值得学习的榜样。最终，善有善报，两人喜结良缘。
从这件事中，我感受到了人间真情。其实，除了他们俩，为王朋做手术的解放军医院医疗点也同样值得我们尊敬，医护人员给予了伤员无私的帮助……这真是人间处处有真情，真情时时暖人心啊!...
[ 查看全文 ]
初三500字周记：我感受到了人间真情的相关文章
初三600字周记：那节课
政治老师在讲课，讲法律，讲道德。我不想听，法律不是像复读机一遍又一遍的重复课本就可以教好的，道德更不是。
我在抽屉堆叠的厚厚的习题集里，翻出一本书。这一刻，我突然想起曾经的，在记忆里从未断绝过的鼓励着我的一件事;与书有关。
记得当时看的那本书极为精彩，以至于让我忘却了老师的存在。直到老师的手伸到我的眼前，拿走了它，我才从那精彩的故事里走出来。紧张而错愕地站起来，无言。
那本我喜爱的书就这样沦...[ 查看全文 ]
初三500字周记：初三的感受
开学已经一个星期了，对新的环境有了一定的了解。面对初3生活也有许多感受。 上初3了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。 上初3了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球...[ 查看全文 ]
初三700字周记：时间过得真快
一晃初中生活的三分之二过去了，但我这次的期末考试没有考出理想的成绩，所以写这篇反思。
首先总结一下考试不理想的原因：考试不理想的原因有很多，是上课没有认真听讲，是写作业不认真，写字不认真潦草，太浮躁等等很多原因。
但重点不在反思以前的错误，而在如何改正以前的错误，补全原来的漏洞。我决定从以下内容做起：
1.把八年级的英语单词全部不漏一个的背一遍，并每天朗读单词与课文。
2.把八年级所遗留的...[ 查看全文 ]
初三700字周记：长途汽车上
今天起个大早，看着天气还可以，于是我们决定去看我的姥姥姥爷。
长途汽车开出了汽车站，我向窗外望去：一望无际的玉米地，路旁高耸入云的大白杨……使我陶醉其中。忽然一声“停车!停车!”打断了我的思绪，我一看，一个八九岁的小男孩大声的叫道：“我要买水喝!”司机不假思索地说：“这个地方不准下车。”那个小男孩哭了起来，一个前排的灰衣男子说：“孩子，怎么啦?你是哪里人?你到哪里去呀?”那个小男孩哭着说：“我的...[ 查看全文 ]
初三700字周记：游玩河南大学
今天一大早，我们乘着3路公交车向终点站----铁塔公园开进。
正要走进铁塔公园，忽然想起铁塔公园只有那孤塔一耸，而且已经倾斜，还不如到一墙之隔的老河南大学玩玩，不但可以把铁塔公园尽收眼底，而且还能欣赏河南大学的美景和文化气息。更重要的是还不收门票!
走过四通八达的小胡同，终于隐隐约约地看到河南大学。我开始激动了，于是加快了步伐。
跨入大门，两旁的大树枝繁叶茂，向高处生长，在天际相交。在林荫大...[ 查看全文 ]
初三500字周记：这首歌让我沉思
无意中听见阵红演唱的《常回家看看》一歌，我突然陷入了深深沉思。
今天我回了一趟家，家里一切都很好，吃个年饭，我把刚换的衣洗了，妈妈叫我上坡帮助种花生，我非常乐意地答应了。
到了破上，我就拿着锄头开始挖了，种了几十分钟，我觉得腰也酸了，背也痛了手也被麦子划破了。唉，真难受呀!但是我并没有对妈妈爸爸叫半声苦。我知道，干活都是很苦的，如果我叫苦，妈妈又叫我回去休息，不让干那些困难的事。于是，我就咬紧...[ 查看全文 ]
初三500字周记：同学病了
这周同桌有了红眼病，前天没上学，今天还没有完全好就上学了，眼睛红红的。
她刚回来的时候，大家都很惊讶、尤其我。我不敢望她也叫她别望我，我还问其他同学她好了没有，他们都说：“还没有，不信你看”。我不敢看，后来，C悄悄地对我说：“你不要说她了。”我立即合嘴了，想想倒也是，她是我朋友，还是C深明大义。然后我就回到座位里。后来，我看了她几眼，第一次看得不太清楚，觉得没有啊。第二次、第三次看时觉得她的眼睛...[ 查看全文 ]
初三700字周记：写点什么
又要写周记了，提笔，准备下落时脑子里一片空白。写什么呢?我想，也许在家中的同学们也有同样感受吧，也许他们都用起抄写大法……，但总之我又该写什么呢?
没有一点想写什么的欲望。是因为初三生活过于平淡吗?还是因为自已没能去细心地观察?
心烦。
去写读后感?可看着满书柜的书却发现似乎早就一本本地数过，搬上了作文本。
去写片段的随笔?心里却有些不乐意――毕竟已写过两遍，老师不烦自已已烦。
还是去随...[ 查看全文 ]
初三500字周记：我烦透了周记
周记像迷案，让我没了头绪。即使抓住了头绪，却又很快断了线索，再来又无从着手。
周记如猛虎，如果我不把它制服，等待我的将是同学们的嘲笑、家长的责骂、以及老师的批评。
周记似洪水，我如果治理得当，可以让它永不泛滥。可是治理它却难过登天。我很想把它治理好，却又怕它波涛汹涌的气势。
周记像大山，我常常被压得喘不过气来，我只好求助亲人把我拉出大山。现在张老师又不许我求助亲人，对我来说真是难上加难，只能...[ 查看全文 ]
初三700字周记：我编古诗
开学后，老师新教了我们两首古诗，一首唐朝诗人杜牧写的《山行》，另一首也是唐朝的着名的诗人张继写的《枫桥夜泊》。为了加深对古诗的印象，所以我编了两个故事来帮助记忆和理解，请看：
太阳公公爬上山
一天，太阳公公起床了，就爬山锻练。爬到半山腰，看见许多小朋友也在爬山。白云遮住的房子，在半路上还可以隐隐约约看见。
山路很陡峭，有的小朋友摔跤了，也有小朋友看了看天空白云在飘动，吓唬得不敢再爬山啦。忽然...[ 查看全文 ]
