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2013高考志愿填报之德育的考察范围
思想品德不可少
思想品德情况，在招生录取中属于德育的考察范围。对此，可能有些考生及家长存在这样一种想法：学生嘛，思想品德都差不多，对录取能有啥影响?这个想法是对是错，大家看看下面的介绍就清楚了。
(一)由谁对考生的思想品德进行考核?
教育部对考生的思想品德考核有如下规定：“思想政治品德考核主要是考核考生本人的现实表现。考生所在学校或单位(没有工作单位的考生由乡镇、街道办事处)应对考生的政治态度、思想品德作出全面鉴定。鉴定内容应完整、准确地反映在考生报名登记表或省级招办另设的专门附加表中。”
(二)考生的思想品德考核结果分哪几种?
对考生思想品德的考核，因无具体的量化指标，故从招生录取的角度，大致可将考生分为以下几种：
1.特别优秀，即可以保送的省级优秀学生。即“按《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》(中办发 [2000]28号)和《教育部关于学习贯彻〈中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见〉的通知》(教基[2001]1号)要求评选出的省级优秀生”(在省级“三好学生”、“优秀学生干部”的基础上，按高中毕业生总数万分之一的比例评选产生)，经所在中学推荐，招生学校审核同意，可免于参加普通高等学校招生全国统一...
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2013高考志愿填报之高考成绩是关键
高考考分是关键
高考成绩是考生的高考竞争实力中最关键、最重要并具有决定性作用的因素。这是因为，虽然我国的招生录取原则是对考生进行德、智、体全面衡量，择优录取，但在实际操作上，当考生在德(思想品德)、体(身体健康状况)方面条件基本相同时(这两项比较容易基本相同，下面将作具体介绍)，择优录取就主要是看考生的高考成绩如何，即考分高低、多少了。于是也就出现了，当高考总分或招投总分相同时，需要靠相关科目成绩...[ 查看全文 ]
2013高考志愿填报之平时学习情况
填报高考(微博)志愿，不了解自己不行，不全面了解自己也不行，对自己的估计没有做到恰如其分更不行。同时，填报高考志愿，不知彼，即没有做到把握招生形势、解读招生政策、透视招生计划，不了解所要报考的学校和专业，还是不行。为此，本书将其概括为：知己必知六大要素，知彼必知六个方面，正确处理八大关系。
第一章 知己必知六大要素
所谓知己，是指考生要对自己的高考竞争实力，即德、智、体的综合状况有全面的了解和恰...[ 查看全文 ]
高考知分填报志愿的历史演变
《招生乱象与知分后填报志愿》(本报2012年8月13日教育服务版)一文发表后，编辑部和作者收到了许多读者的来信。赞同者不少，批评之声也很多。许多读者认为，知分后填报志愿也许存在着一些弊端，但为什么越来越多的省市开始推行这一政策呢?关键在于，它使考生填报志愿时更有把握了，落榜风险降低了，维护了考生的利益，因此受到考生、家长和社会的欢迎。总体上说利大于弊，应当继续坚持。作者秦春华认为，这完全是因为对我...[ 查看全文 ]
复旦大学校长杨玉良:如何看待专业的问题
“每个学科在一所大学里应该有各自的地位，在一所大学，各个学科如果没有合理的学科生态，这所大学必定会走向衰败和灭亡。”近日，复旦大学校长杨玉良教授在该校奖学金颁奖典礼上说，一所大学必须要有合理的学科专业生态结构，不仅要把强的专业做强，而且要让弱的专业也能够存在，否则就会失去平衡。
这已经是杨玉良任复旦大学校长以来第三次参加奖学金颁奖典礼，在今年的颁奖典礼上，杨玉良对获奖学生谈起了如何看待专业的问题...[ 查看全文 ]
复旦大学校长杨玉良：如何看待专业的问题
“每个学科在一所大学里应该有各自的地位，在一所大学，各个学科如果没有合理的学科生态，这所大学必定会走向衰败和灭亡。”近日，复旦大学校长杨玉良教授在该校奖学金颁奖典礼上说，一所大学必须要有合理的学科专业生态结构，不仅要把强的专业做强，而且要让弱的专业也能够存在，否则就会失去平衡。
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预测华中农业大学近几年的录取分数线
预测华中农业大学近几年的录取分数线
2006年的录取分为551分
2007年的录取分为530分
(1)用2003年的录取信息去预测2004年的录取分数线
第一步计算上年(2003年)分数含金量区别系数
第二步计算当年(2004年)分数含金量区别系数
第三步计算当年(2004年)分数含金量的差别系数
第四步计算2004年分数含金量的区别分值(或曰差别分)
这里有两种情况：一是个体系数……就不用再乘以...[ 查看全文 ]
预测中国地质大学（武汉）近几年的录取分数线
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2006年的录取分为559分
2007年的录取分为539分
(1)用2003年的录取信息去预测2004年的录取分数线
第一步计算上年(2003年)分数含金量区别系数
第二步计算当年(2004年)分数含金量区别系数
第三步计算当年(2004年)分数含金量的差别系数
第四步计算2004年分数含金量的区别分值(或曰差别分)
这里有两种情况：一是个体系数就不用再...[ 查看全文 ]
预测武汉理工大学近几年的录取分数线
预测武汉理工大学近几年的录取分数线
2006年的录取分为557分
2007年的投档分为525分
(1)用2003年的录取信息去预测2004年的录取分数线
第一步计算上年(2003年)分数含金量区别系数
第二步计算当年(2004年)分数含金量区别系数
第三步计算当年(2004年)分数含金量的差别系数
即用2003年的分数含金量区别系数减去2004年的分数含金量区别系数
第四步计算2004年分数含金量...[ 查看全文 ]
预测中南财经政法大学近几年的录取分数线
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2006年的录取分为560分数线
2007年的录取分为545分数线
(1)用2003年的录取信息去预测2004年的录取分数线
第一步计算上年(2003年)分数含金量区别系数
第二步计算当年(2004年)分数含金量区别系数
第三步计算当年(2004年)分数含金量的差别系数
第四步计算2004年分数含金量的区别分值(或曰差别分)
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预测华中师范大学近几年的录取分数线
预测华中师范大学近几年的录取分数线
2006年的录取分为562分 投档分565分
2007年的投档分546分
对于2006年的录取分，华师大有以下报道：“作为华中师大生源重点省份的湖北省，其生源质量保持稳定，诚信招生形象进一步得以确立。今年是湖北省实行知分填志愿的第三年，学校在深入分析、科学预测的基础上向媒体公布了文科562分、理科565分的填报预估分数线，该校最终的投档线实际为文科565分、理科...[ 查看全文 ]
