2013高考志愿填报之考生的其他个征情况的相关文章
2013高考志愿填报之解贫助困的报考方法
家庭经济为保障
(一)应如何把握家庭经济情况?
家庭经济情况是指家庭的经济条件能否支付考生入学后的学费及生活费用。这在考生个人综合竞争力中属次要位置，仅需贫困生和有些考生作相比较的考虑。凡有子女读大学的家庭，都存在经济承受能力的问题。因此，考生在选择学校及专业时，还要分析家庭的经济状况。既要分析现有的情况，还要分析三四年内的情况。如果家庭经济困难，又选择了经济负担重的学校及专业，无论如何是会影响...[ 查看全文 ]
2013高考志愿填报之如何防止体检要求之‘陷阱’
身体状况防“陷阱”
(一)对身体健康状况有何现行规定?
1.什么是身体健康状况?身体健康状况，指具有体检资格的主检医院和主检医师按照相关规定，对考生进行体检后作出相应的、规范准确的结论，供学生报考学校和专业时参考，同时供学校招生录取时参考。对于普通高等学校招生体检，教育部有如下规定：“省级招生委员会会同当地卫生行政部门制订体检工作的组织办法，由县级(含)以上招生委员会和卫生部门组织实施。考生的体...[ 查看全文 ]
2013高考志愿填报之德育的考察范围
思想品德不可少
思想品德情况，在招生录取中属于德育的考察范围。对此，可能有些考生及家长存在这样一种想法：学生嘛，思想品德都差不多，对录取能有啥影响?这个想法是对是错，大家看看下面的介绍就清楚了。
(一)由谁对考生的思想品德进行考核?
教育部对考生的思想品德考核有如下规定：“思想政治品德考核主要是考核考生本人的现实表现。考生所在学校或单位(没有工作单位的考生由乡镇、街道办事处)应对考生的政治态度、...[ 查看全文 ]
2013高考志愿填报之高考成绩是关键
高考考分是关键
高考成绩是考生的高考竞争实力中最关键、最重要并具有决定性作用的因素。这是因为，虽然我国的招生录取原则是对考生进行德、智、体全面衡量，择优录取，但在实际操作上，当考生在德(思想品德)、体(身体健康状况)方面条件基本相同时(这两项比较容易基本相同，下面将作具体介绍)，择优录取就主要是看考生的高考成绩如何，即考分高低、多少了。于是也就出现了，当高考总分或招投总分相同时，需要靠相关科目成绩...[ 查看全文 ]
2013高考志愿填报之平时学习情况
填报高考(微博)志愿，不了解自己不行，不全面了解自己也不行，对自己的估计没有做到恰如其分更不行。同时，填报高考志愿，不知彼，即没有做到把握招生形势、解读招生政策、透视招生计划，不了解所要报考的学校和专业，还是不行。为此，本书将其概括为：知己必知六大要素，知彼必知六个方面，正确处理八大关系。
第一章 知己必知六大要素
所谓知己，是指考生要对自己的高考竞争实力，即德、智、体的综合状况有全面的了解和恰...[ 查看全文 ]
高考知分填报志愿的历史演变
《招生乱象与知分后填报志愿》(本报2012年8月13日教育服务版)一文发表后，编辑部和作者收到了许多读者的来信。赞同者不少，批评之声也很多。许多读者认为，知分后填报志愿也许存在着一些弊端，但为什么越来越多的省市开始推行这一政策呢?关键在于，它使考生填报志愿时更有把握了，落榜风险降低了，维护了考生的利益，因此受到考生、家长和社会的欢迎。总体上说利大于弊，应当继续坚持。作者秦春华认为，这完全是因为对我...[ 查看全文 ]
复旦大学校长杨玉良:如何看待专业的问题
“每个学科在一所大学里应该有各自的地位，在一所大学，各个学科如果没有合理的学科生态，这所大学必定会走向衰败和灭亡。”近日，复旦大学校长杨玉良教授在该校奖学金颁奖典礼上说，一所大学必须要有合理的学科专业生态结构，不仅要把强的专业做强，而且要让弱的专业也能够存在，否则就会失去平衡。
这已经是杨玉良任复旦大学校长以来第三次参加奖学金颁奖典礼，在今年的颁奖典礼上，杨玉良对获奖学生谈起了如何看待专业的问题...[ 查看全文 ]
复旦大学校长杨玉良：如何看待专业的问题
“每个学科在一所大学里应该有各自的地位，在一所大学，各个学科如果没有合理的学科生态，这所大学必定会走向衰败和灭亡。”近日，复旦大学校长杨玉良教授在该校奖学金颁奖典礼上说，一所大学必须要有合理的学科专业生态结构，不仅要把强的专业做强，而且要让弱的专业也能够存在，否则就会失去平衡。
这已经是杨玉良任复旦大学校长以来第三次参加奖学金颁奖典礼，在今年的颁奖典礼上，杨玉良对获奖学生谈起了如何看待专业的问题...[ 查看全文 ]
预测华中农业大学近几年的录取分数线
预测华中农业大学近几年的录取分数线
2006年的录取分为551分
2007年的录取分为530分
(1)用2003年的录取信息去预测2004年的录取分数线
第一步计算上年(2003年)分数含金量区别系数
第二步计算当年(2004年)分数含金量区别系数
第三步计算当年(2004年)分数含金量的差别系数
第四步计算2004年分数含金量的区别分值(或曰差别分)
这里有两种情况：一是个体系数……就不用再乘以...[ 查看全文 ]
预测中国地质大学（武汉）近几年的录取分数线
预测中国地质大学(武汉)近几年的录取分数线
2006年的录取分为559分
2007年的录取分为539分
(1)用2003年的录取信息去预测2004年的录取分数线
第一步计算上年(2003年)分数含金量区别系数
第二步计算当年(2004年)分数含金量区别系数
第三步计算当年(2004年)分数含金量的差别系数
第四步计算2004年分数含金量的区别分值(或曰差别分)
这里有两种情况：一是个体系数就不用再...[ 查看全文 ]
