2013高考志愿填报之真假单科分数及加试均要求的相关文章
2013高考志愿填报之相关科目加试要求分类
相关科目的加试要求
1.什么是相关科目的加试要求?相关科目的加试要求通常指英语专业(或者是延伸到外语类专业)加试口语以及建筑学、城市规划及工业设计等几种专业需要加试徒手画或美术等，其成绩也必须符合高校之相关规定。但实际上有些语言类院校已将通常所指的英语专业扩大到学校招生的所有专业，考生对此切不可轻视。
2.相关科目加试要求分为哪几类?
从加试的上看，可分为加试英语口语和加试徒手画或美术两个方面：...[ 查看全文 ]
2013高考志愿填报之假单科分数要求的几种情况
(二)假单科分数要求
1.什么是假单科分数要求?
相关科目成绩要求分为相关科目成绩的直接要求与相关科目成绩的间接要求两种。相关科目成绩的直接要求也就是真单科分数要求，即高校调档后对考生的录取不仅要求总分，还规定某一门相关单科或几门相关单科或全部单科成绩必须达到多少分数及其以上的标准。与之相比，力度小很多的“硬指标”就是相关科目成绩的间接要求，笔者称之为相关科目的假单科分数要求，简称假单科分数要求...[ 查看全文 ]
2013高考志愿填报之真假单科分数的制胜技巧
分、分、分，考生的命根;线、线、线，考生的关键。有比学校录取最低分数线更重要的吗?有，这就是高校的招生章程。为什么这么说?道理何在?
其一，严酷的现实警醒了人们。去年，福州长乐高考(微博)生小陈报考了福建农林大学蜂学专业，他的成绩上了福建农林大学蜂学专业的录取线，但学校以“色弱”为由退档而不予录取。因为福建农大在今年的招生章程中，明确表示蜂学专业按蚕学专业要求实施，也就是说，蜂学专业和蚕学专业一...[ 查看全文 ]
2013高考志愿填报之正确处理学校与专业的关系
正确处理八大关系
(一)正确处理学校与专业的关系，首选专业。
在填报高考志愿时，关于学校与专业的关系——是首选专业还是首选学校，历来是一个仁者见仁、智者见智的问题。
1.首选学校与首选专业各指什么?
所谓首选学校，是指为使所报学校尽可能上一个档次(可将一个批次中的学校分为若干个档次)或一个批次，基本上不考虑专业，并以服从专业调剂为主。简言之，“让分尽其用，用在选校上”。
所谓首选专业，是指为了能...[ 查看全文 ]
2013高考志愿填报之了解专业内涵
破解专业密钥
(一) 什么是本科专业目录?
按教育部2012新颁发的本科专业目录，中国大学的本科学科分为学科门类、专业类、专业三级。学科门类是最大的学科，学科门类下设专业类，专业类下设专业，专业是学科的最小划分单位。高考招生填报志愿中的专业，指的就是学科的最小划分单位。本科共有12个学科门类，其中理科4个：理学、工学、农学、医学;文科8个：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学...[ 查看全文 ]
2013高考志愿填报之了解学校前世今生
筛选学校
高考志愿填报，说简单非常简单，只须知道9个字(即“凭实力、选学校、择专业”)、4个关键词(即“实力、选择、学校、专业”)，凭想当然在高考志愿表上填写几个学校几个专业即可完事;可要说难也非常难，要做到将自己的高考竞争实力与所报考学校的竞争实力完美结合，就不是轻而易举、一朝一夕之事了。
(一)了解学校前世今生，避免低级错误。
1.为什么要了解高校的前世今生?要回答这个问题，首先要了解全国范...[ 查看全文 ]
2013高考志愿填报之透视招生专业目录
透视招生计划
高考招生计划，从层次上通常分为各高校的招生计划、各地(省、直辖市、自治区)的招生计划，以及由教育部负责编制的国家招生计划。上述计划通常按年度编制，如2011年招生计划、2012年招生计划、2013年招生计划等。
各高校的招生计划通常分为两种：一个是分专业的招生计划，另一个是分省分专业的招生计划(高校称之为招生来源计划)。各地将凡在当地招生的高校所编的分专业招生计划汇总后，即形成招生...[ 查看全文 ]
2013高考志愿填报之了解招生政策
解读招生政策
招生政策主要指招生政策和规定，特别是与填报高考志愿密切相关的政策和规定，比如高校招生录取体制和办法、录取批次的划分、优录照顾政策、定向招生政策等。
由于高考招生政策是由宏观招生政策(即国家政策)、中观招生政策(即各省市区政策)与微观招生政策(即高校政策——招生章程)共同构成，而对于国家政策和各地政策，人们的关注度很高，已有所了解，加之本书在快速入门篇中已有针对性地介绍，故在此从略。...[ 查看全文 ]
2013高考志愿填报之把握招生形势 避免草率决策
知彼必知六个方面
所谓知彼，是指考生应尽可能获取大量的与自己高考报考相关的招生信息。概括其主要方面，就是把握招生形势、解读招生政策、透视招生计划、筛选目标学校、破解专业密钥和正确处理八大关系。简言之，知彼必知六个方面。
一、把握招生形势
高考招生形势主要指全国各省(市、区)招生总量与考生总量的情况，以及各批次间招考总量之比;当然还包括近几年招生录取改革的一些重大举措、一些新的管理办法。考生和家长...[ 查看全文 ]
2013高考志愿填报之考生的其他个征情况
其他个征作用大
所谓考生的其他个征情况，是指考生的个人志向、兴趣、能力、性格、特长、气质、职业价值观、环境适应能力等。
(一)如何认识考生的其他个征情况?
1.考生其他个征情况的作用何在?
(1) 志向。各人的志向、理想是激发自己奋发努力的动力之一，也是成就事业不可缺少的条件。
(2) 兴趣。是指一个人力求认识、掌握某种事物并经常参与该种活动的心理倾向。有关研究表明，如果一个人对某种工作有兴趣，...[ 查看全文 ]
