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2013高考语文复习之多音字考点汇总
一般而言，语文是语言和文字、语言和文学的简约式统称。语文是听、说、读、写、译、编等语言文字的能力和语言知识及文化知识的统称。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学(学科)，是人们相互交流思想等的工具。哲学认为语文是进行表述、记录、传递口头或书面信息的文字言词的物质存在形式;语文是描述事实、引证思维、陈述思想、表达意志、抒发情怀以及改造事物和思想的信息定位的一种意识存在内容。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科书一般讲授的是汉语文。
A 部
1. 阿 ①ā 阿罗汉 阿姨 ②ē 阿附 阿胶
2. 腌 ①ā 腌臜 ② yān 腌菜
3. 挨 ①āi 挨个 挨近 ②ái 挨打 挨说
4. 拗 ①ào 拗口令 ②niǜ 执拗 拗不过 ③ǎo 拗断
5. 熬 ①āo 熬菜 ②áo 熬粥 煎熬
B 部
1. 扒 ①bā 扒开 扒拉 扒墙头 ②pá 扒手 扒草 扒鸡
2. 把 ①bǎ 把握 把持 把柄 ②bà 印把 刀把 话把儿
3. 蚌 ①bàng 蛤蚌 ②bèng 蚌埠
4. 薄 ①báo (口语单用) 纸薄...
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2013高考语文复习之古代文学常识
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2013高考语文复习之易错易混字词
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2013高考语文复习之答题技巧提醒
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2013高考语文复习之文言虚词考点
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2013高考语文复习之考点易错分析
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2013高考语文复习之被误读的诗句
一般而言，语文是语言和文字、语言和文学的简约式统称。语文是听、说、读、写、译、编等语言文字的能力和语言知识及文化知识的统称。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学(学科)，是人们相互交流思想等的工具。哲学认为语文是进行表述、记录、传递口头或书面信息的文字言词的物质存在形式;语文是描述事实、引证思维、陈述思想、表达意志、抒发情怀以及改造事物和思想的信息定位的一种意识存在内...[ 查看全文 ]
2013高考语文复习之文言文试题特点
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2013高考语文复习之答题方法
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2013高考语文复习之语言表达题解析
高考语言运用题是高考命题人最煞费苦心的题目，其变化多端的特点被誉为高考的“变脸王”。纵观近三年来的各省自主命题试卷，都会推出一些赏心悦目的新鲜题目，它们贴近教材、贴近生活，既强调回归教材，又重视把握时代脉络，取材现实生活，关注社会热点，具有实用性和针对性，同时题目内蕴还会彰显地域特色，弘扬民族文化。
1.阅读下面一段台词，揣摩周朴园的潜台词(4分)
鲁侍萍：嗯，他在哪儿?
周朴园：他...[ 查看全文 ]
2013高考语文复习之记忆实词的好方法
语文教学大纲要求掌握的实词为120个。实词的义项比较多，记忆起来比较困难。推导大都从词的本义或古代最常见的意义出发，其它的义项则说明它与本义的关系，这样实词的义项就形成了一个网络，很方便记忆，而且还能训练学生的思维能力，不失为学习实词的好方法。(推导提示★ 成语助记■)
一、爱
★“爱”在古代常有“吝啬，舍不得”的意义，“舍不得”自然就会“喜欢”并加 以“爱护”喽。由“喜欢”可推出“亲爱的...[ 查看全文 ]
