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简述埃及义务教育制度

简述埃及义务教育制度 埃及是世界文明古国之一,其教育有悠久的历史。1952年取得民主革命胜利,推翻了专制王朝后,共和国政府大规模地办学,教育经费逐渐增加。1962~1963年以后,实行公立学校全面免费并逐步建立起包括大、中、小学,以及职业学校和师范教育的教育体系。 埃及的教育系统较为完善,大、中、小学都免收学费,政府的投入很大,公共财政对教育的支持力度较强。埃及的教育制度较为完善,有许多著名的高等学府,每年为埃及培养了大量的高级人才。 学制 全国实行“普及义务六年制小学教育”制度。教育经费主要来源于国家预算和地区提供的资金,国家不仅向公立学校提供经费,也向私立学校发放补助金。教育体制分初等教育、预备教育、中等教育、高等教育,学生经考试及格才能升级。由全国教育研究中心提供统编教材,盛行职业教育。 现行学制是1957年制定的,实行三级制。初等学校6年;中等阶段分作预备学校和中等学校两级,各3年。其最后2年,文理分科,并制定统一的教学计划。在中等阶段,还有职业教育系统。高等教育一般4年。各级学校的学生修业期满,都须经过统考,成绩及格方可毕业并升入高一级学校。初等学校之前,设有1~2年的幼儿园,但基本上是私立的。 儿童6岁入学。城市入小学率比农村入学率高,学校发展不平... [ 查看全文 ]
2013-02-07

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埃及的教育管理体制和制度

 埃及的教育管理体制和制度 埃及有两套并行的教育行政管理体制:世俗教育体制和爱资哈尔教育体系。在两个体制之内任何水平的公立教育机构都是自由的。埃及政府负责管理教育的机构主要有3个:教育部、高等教育和科学研究部以及爱资哈尔宗教事务部。教育部负责中小学、中专中技、幼儿园及特殊教育。 高教科研部的主要任务是协调管理中等后教育,下设大学最高委员会,负责制定高等教育发展规划,确定招生考试方面...[ 查看全文 ]
2013-02-07

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新西兰留学 教育体系的四大特色

 新西兰高等教育的学历得到国际上的普遍认可。新西兰不仅有一个“学历评估框架”,还有一个“关于对留学生的指导与照顾之行业规则”,两项相加,便构成了他们国家级别的讨论教学质量保证及对留学生指导与照顾的基础。 新西兰教育质量保证实施注册、课程审批、资质认证、持续性质量保证的流程,由此构成了该体系的四大特色。 注册 预示着一所私立教育机构能够在一个健康、安全的环境中提供高质量的教育和培训。新西兰...[ 查看全文 ]
2013-02-06

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简述埃及教育遇到的问题

埃及教育遇到的问题 在埃及,每年都有成千上万个家庭中的成员结束了在普通高中的学习,还有许多学习者获得了高中同等学历证书,但他们中的大多数无法进入正规高校继续深造。对这些人,开放教育的政策是,凡获得高中或艾孜哈尔大学附中毕业文凭或同等学历(如中等专业学校或技校)5年以上(含5年)者,均可免试加入到远程开放学习的行列中,继续对他们感兴趣的专业或相关领域的知识进行学习。这既为适龄学习者的学...[ 查看全文 ]
2013-02-06

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详解埃及教育发展史

 详解埃及教育发展史 公元前3000—前525年,古代埃及经历了古王国、中王国和新王国时期。古王国和中王国是古埃及教育鼎盛时期。学校出现以前,教育以家庭教育为主,以父子传业的形式传授各种技艺。即便是18世纪,埃及的教育也十分落后,高等院校只教授伊斯兰教神学和法学,初等教育就是背诵《古兰经》。图书稀少,文盲成群,只有少数宗教学者可以读书或书写自己姓名以外的字。当时最著名的高等宗教学府...[ 查看全文 ]
2013-02-06

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简述埃及教育体制

 简述埃及教育体制 埃及教育 埃及是世界文明古国之一,其教育有悠久的历史(见古代埃及教育)。自1798年拿破仑入侵以后,埃及先后沦为法国、英国的殖民地,其古老的传统逐渐被破坏。当时外国人所办的教会学校占优势,但学费昂贵,只有富人子弟才能入学。埃及人也自办私立学校。1952年取得民主革命胜利,推翻了专制王朝后,共和国政府大规模地办学,教育经费逐渐增加。1962~1963年以后,实...[ 查看全文 ]
2013-02-06

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奥地利的教育体系水平

 奥地利的教育体系水平 奥地利的大学 奥地利的大学,历史悠久,教育水平高。世界著名学府维也纳大学是德语区国家最早的大学之一,她的课程设置严谨,要求高,曾经培养出27名诺贝尔奖金获得者。奥地利学制与德国相似,但与英美国家不同。 奥地利大学的一个重要特点是没有开设本科学位。学生大学毕业即获得硕士学位或专业学院硕士学位。(但从2002年起也开始将学士和硕士学位分开)学习期间均采用学分制...[ 查看全文 ]
2013-02-06

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奥地利的高等教育和科研水平

奥地利的高等教育和科研水平 奥地利被誉为欧洲花园式国家,是1个美酒+歌曲的国度。全国人民生活质量居世界第五位。了解,此种高度发达的能力,得益于奥地利发达的教育,尤其是高等教育和科研水平。 学校的教育体制是:学前教育、初等教育、初级中等教育、高级中等教育、高等教育。在学前教育阶段,要对学龄前小孩实施一年幼儿义务教育,教育他们怎样庇护环境和注意交通安全。初等教育就是初级小学,学制4年。在初级中...[ 查看全文 ]
2013-02-06

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详解奥地利教育制度

 详解奥地利教育制度 奥地利的教育体制发达,其高等院校培养的人才在欧美发达国家,特别是欧盟各国享有很好的声誉,尤其是维也纳技术大学和经济大学培养的人才,如今在不少欧洲企业,特别是德国和瑞士企业(如奔驰、宝马、西门子、雀巢公司等)担任重要的技术职务和经济管理职务。奥地利国际旅游管理学院(简称ITM)培养的旅游管理人才更是蜚声世界,其毕业生遍布世界,担任饭店集团公司、旅行社、航空公司、贸...[ 查看全文 ]
2013-02-06

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奥地利教育制度概况

 奥地利教育制度概况 奥地利大学的教育质量和文凭得到世界的公认,公立大学全部实行免费教育。其教育投资约占国民经济总投资的4.5%,仅次于德国、美国、日本等少数几个发达国家。全国的教育由联邦政府控制,对6-15岁的儿童实行9年义务教育,学费、书本费、上学的交通费全由国家负担。奥地利目前的高校生约为23万人,其中外国留学生约占12%,奥地利的大学免收学费,实行学分制,修完学分便获得学位证...[ 查看全文 ]
2013-02-06

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奥地利的高等教育制度

 奥地利的高等教育制度 一、基本情况 介绍奥地利高等教育机构主要有大学和高等专业学院(Fachhochschule, Fachhochschulstudiengnge)。目前奥地利有22所国立大学(Universitt),12所私立大学,20所高等专业学院(包括一所远程教育高等专业学院)及高等专业学院课程教学点。国立大学是奥地利高等教育的主体,由联邦政府举办。奥地利私立大学规模较小...[ 查看全文 ]
2013-02-06

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