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简介芬兰研究生教育状况
简介芬兰研究生教育状况
专业学习包括一段时间的实习，从而取得职业资格，这种学习方式在教师职业和法律职业的培训中十分普遍。医学学习中不存在特别的训练。每一个大学都有职业发展课程和其它以职业为导向的课程，统称为 “发展学习中心”。
学术课程
取得专业证书是从事研究工作的第一步(中等水平)，这种课程历时2到3年，一般学生在指导下进行研究工作。在课程的最后阶段必须提供论文。
博士学位
在取得硕士学位后，经过四年的全日制学习可以取得博士学位。在取得学士学位后，有可能直接进入博士阶段学习，特别在自然科学方面。博士阶段的学习主要是以自学研究为主。论文必须发表，且学生要参加公开论文答辩。博士生有义务要参加研讨会，有时要参予辅助研究或出版科学论文。
芬兰普通高中上百门课任你选
你能相信吗?一所普通高中能开出上百门课程让学生自由选择。
芬兰赫尔辛基市罗苏高中目前所开设的课程就多达200多门。这一现象，与芬兰培养未来人才的教育目标直接相关。
为构建符合素质教育的新型课程教材体系，芬兰全国教育委员会于1994年1月5日颁布了《芬兰高中教育课程框架大纲》。《大纲》的第二部分明确规定高中教育的目的是“培养综合素质高、个性健康全面发展、有创造力和合作精神、能够独立探求知识、热爱...
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简介芬兰教育体制
简介芬兰教育体制
芬兰是公认的教育体制最完善的国家之一。它有学前教育、综合中学教育、综合中学毕业后的普通和职业教育、高等教育以及成人教育。
芬兰拥有20所大学和28所理工大学。所有的大学都是公立大学，全都从事教育和研究活动，并颁发学士、硕士及博士学位。
理工大学作为高等教育体系的一个组成部分，更注重实际应用，他们颁发的学位等同于学士或硕士学位。芬兰的高等教育机构面向国际，总...[ 查看全文 ]
芬兰学制状况
芬兰学制状况
芬兰学制与我国类似，国民义务教育九年，学童七岁入学，高中分普通中学或职业学校，均为三年，高等教育机构分大学与工专，正常情形高中或高职毕业通过会考，十九岁进大专院校。
芬兰大专院校全系国立，经费悉由教育部编列，但多数工科大学与专科学校因有建教合作与专业性研究计画，部分经费来自民间与芬兰科学院。各大专院校外国学生大多视同本国学生，免学费，仅缴学生会会费(包括健保费)，...[ 查看全文 ]
瑞典高等教育学制特征
瑞典高等教育学制特征
瑞典有40余所高等院校，最着名的综合性大学包括斯德哥尔摩大学、乌普萨拉大学、隆德大学、哥德堡大学、于默奥大学和林雪平大学等。这几所大学都设有众多院系，都有数万名学生。瑞典最着名的专科性学院包括斯德哥尔摩经济学院、皇家工学院、卡罗林斯卡医学院、查尔摩斯工学院和吕勒奥工业大学等。卡罗林斯卡医学院是评选诺贝尔医学或生理学奖获得者的机构，名气很大，我国有不少医药界的留学...[ 查看全文 ]
简述瑞典的高等教育体系
简述瑞典的高等教育体系
瑞典有40余所高等院校，最著名的综合性大学包括斯德哥尔摩大学、乌普萨拉大学、隆德大学、哥德堡大学、于默奥大学和林雪平大学等。这几所大学都设有众多院系，都有数万名学生。瑞典最著名的专科性学院包括斯德哥尔摩经济学院、皇家工学院、卡罗林斯卡医学院、查尔摩斯工学院和吕勒奥工业大学等。卡罗林斯卡医学院是评选诺贝尔医学或生理学奖获得者的机构，名气很大，我国有不少医药界的学...[ 查看全文 ]
简述瑞典的教育制度
简述瑞典的教育制度
瑞典高等教育由本科教育、辅助和高级研究、研究培训组成。基础高等教育提供标准形式的学习项目和课程。分为本科学习和研究生学习与研究两个阶段。
瑞典高等学校一般分为两学期，秋季与春季，秋季从8月中旬或下旬开始。到1月底结束，春季从1月中旬开始到6月初截止。通常在圣诞节有两周休息。
瑞典所有高校都实行学分制。一周加全日制学习得到一个相应的学分。一学期加全日课程...[ 查看全文 ]
全解波兰教育体制
全解波兰教育体制
从1999年9月1日起，波兰实行新的教育体制，新体制分为小学六年，中学三年，高中三年，高等教育一般为四或五年。波兰著名的高等学府有克拉科夫雅盖隆大学(1364年)、华沙大学(1816年)、波兹南密茨凯维支大学(1919年)、华沙工业大学等。
波兰高等教育制度允许国立和非国立高等教育院校的共同存在，目前波兰高校总数近400所，申请入学者必须具有完备的资料证明，入学标...[ 查看全文 ]
波兰高等教育学校的两种类型
波兰高等教育学校的两种类型
一类是高等职业教育学校，另一类是普通高等学校。高等职业教育学校仅提供6-8学期的第一学位(学士学位)课程;普通高等学校提供6-8学期的第一学位(学士学位)课程，或10-12学期一贯制的硕士学位课程;高等职业学校的毕业生和普通高等学校学士学位获得者可继续学习3-5学期的硕士研究生课程，获得硕士学位。硕士学位获得者可申请攻读博士学位。
主要教学语言为波兰语，...[ 查看全文 ]
简述波兰的高等教育制度
简述波兰的高等教育制度
波兰高等教育制度允许国立和非国立高等教育院校的共同存在，目前波兰高校总数近400所。申请入学者必须具有完备的资料证明。入学标准由各学校自行决定。各高校的毕业生会根据他们的学习年限获得相应的证书：magister(学习5-6年)，licencjat(学习3-3.5年)，inzynier(在科技方面学习3-4年)
1.学位
波兰各大学的毕业生会获得如下学...[ 查看全文 ]
简述波兰的教育制度
简述波兰的教育制度
波兰高等教育制度允许国立和非国立高等教育院校的共同存在，目前波兰高校总数近400所。了解到，申请入学者必须具有完备的资料证明。入学标准由各学校自行决定。各高校的毕业生会根据他们的学习年限获得相应的证书：magister(学习5-6年)，licencjat(学习3-3.5年)，inzynier(在科技方面学习3-4年)。
1.学位
波兰各大学的毕业生会获得如下学...[ 查看全文 ]
乌克兰的十一年义务教育制度
乌克兰的十一年义务教育制度
乌克兰教育事业相当发达，目前实行十一年义务教育制度，在普及十年制教育的基础上前进了一步。现有中小学22.3万所，在校学生714.3万。高等教育实力雄厚，计有各类高等学校1037所，在校学生154万。高校中冠以“国立”者为水准最高，共七所，其次为大学和学院。乌高校中不少大学不仅闻名于前苏联，而且在国际教育界也名列前茅。
大学预科制度
大学预科是进入乌克兰各大学的...[ 查看全文 ]
