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2013高考文综历史备考之选官(才)制度的演变的相关文章推荐

2013高考文综历史备考之选官(才)制度的演变

我国选官(才)制度的演变 1、世袭制;军功受爵; 2、察举制度 两汉时期,为适应专制主义中央集权制封建国家统治的需要,汉朝建立和发展了一整套选拨人才的选官制度。包括察举和征召等内容。选官标准:前期是才能和品德,后期却变成门第望族。九品中正制 3、科举制度 (1)、隋唐时期:创立和完善:A、隋文帝开始采用分科考试的办法选拔官员;隋炀帝时,设进士科,科举制正式形成。B、唐朝时:①、贞观时,增加了科举考试科目,以进士、明经两科为主。②、武则天时,大量增加科举取士的人数,还首创了武举和殿试。③、开元年间,任用高官主持考试,提高了科举考试的地位,以后成了定制。C、评价:科举制的创立是封建社会选官制度的一大进步,它起到了抑制门阀、扩大封建统治基础、加强中央集权等作用。 (2)、北宋时:发展:①、北宋初期:A、考试分乡试、省试和殿试三级;B、严格规定了科举考试的程序,殿试成为定制;C、考试科目逐渐减少,进士科成为最主要的考试科目;D、在考试方法上实行糊名法; ②、北宋中期:王安石变法时又改革科举考试:废:…;改:…;设:…。 (3)、明朝时:八股取士:科举试卷只能从儒家的四书五经中命题。 (4)、清朝时:A、戊戌变法时:改革科举制度,废除八股取士;B、1905年,清政府废除了科举制度。 4、高考:... [ 查看全文 ]
2013-02-09

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2013高考文综历史备考之选官(才)制度的演变的相关文章

2013高考文综历史备考之古代的监察制度

我国古代的监察制度 1、御史大夫:秦朝所设的“三公”之一,(职能) 2、刺史制度:西汉武帝在全国设十三个州,每州设刺史1名进行监察。刺史级别不高,但代表中央,可以监察诸侯王和地方高官。东汉刺史权力进一步加强,并逐步增加了地方行政权和军权,成为州的最高长官。 3、通判:北宋为加强对地方的控制,在地方设通判,负责监督知州,两者相互牵制。 4、御史台:元朝设立的最高监察机关。 5、提刑按察...[ 查看全文 ]
2013-02-09

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2013高考文综历史备考之古代重要的变法

中国古代重要的变法与改革 1、变法与改革 (1)、管仲改革:春秋时齐桓公任用管仲为相进行改革。内容:作用: (2)、商鞅变法:(时间、人物、主要内容、作用) (3)、北魏孝文帝改革:——均田制 (4)、庆历新政:(时间、人物、主要内容、作用) (5)、王安石变法:(时间、人物、主要内容、作用、失败原因) 2、综述: (1)、分类:A、促进旧社会形态向新社会形态转化: B...[ 查看全文 ]
2013-02-09

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2013高考文综历史备考之近现代的重大改革

中国近现代的重大改革: 1、洋务运动:时间、口号、主要内容、失败的标志及原因、历史作用。 2、戊戌变法:时间、标志事件、主要内容、失败的标志及原因、性质、历史意义 3、新中国的改革开放:开端、经济体制改革目标、其他方面改革、重大成就、邓小平理论等 [查看更多请点击此处] 相关链接 《 《  留学群高考频道 ...[ 查看全文 ]
2013-02-09

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2013高考文综历史备考之社会主义国家的改革

社会主义国家的改革 1、二战前的苏俄(联):A、十月革命后,苏俄巩固新生政权所采取的措施;B、新经济政策;C、工业化和农业集体化;D、高度集中的经济政策体制的形成、特点、弊端; 2、二战后的苏联改革:A、赫鲁晓夫改革:重点、结果及原因;B、勃列日涅夫改革:重点、结果及原因;C、戈尔巴乔夫改革:重点及其内容、结果及原因。 3、东欧国家的变革:①、原因:摆脱苏联模式的束缚;②特点:A、南斯拉...[ 查看全文 ]
2013-02-09

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2013高考文综历史备考之重要改革之间的比较

重要改革之间的比较 1、商鞅变法与王安石变法: (1)、相同点:①直接目的:富国强兵;②、都得到最高统治者的支持;③、性质相同;④、方式相同::都是自上而下的方式进行。 (2)、不同点:①、背景不同:前者处于社会大变革时期,后者处于严重的社会危机时;②、根本目的不同:前者是建立新制度,后者是巩固封建统治;③、效果不同:前者使秦国逐步强大起来,为后来秦灭六国统一中国奠定了基...[ 查看全文 ]
2013-02-09

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2013高考文综地理备考之气候与自然带

⑴拉丁美洲气候湿热的原因:位于赤道两侧;周围海洋广阔。 ⑵安第斯山南段东西两侧景观差异原因:受安第斯山脉阻挡的影响,山地东侧为西风带的背风坡,产生焚风效应和雨影效应、西侧为西风带的迎风坡,降水丰沛。(非地带性现象) ⑶非洲缺失温带海洋性气候的原因:非洲同纬度是海洋。 ⑷南半球缺失苔原带的原因:南半球同纬度是海洋。 ⑸同在北回归线附近,却出现了非洲的热带沙漠气候、南亚的热带季风气候、我国东南部亚热带...[ 查看全文 ]
2013-02-08

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2013高考文综地理备考之人口数量与分布

⑴发展中国家人口问题的不利影响及对策: 问题:人口增长过多过快,庞大的人口基数和较高的自然增长率形成人口压力,给资源和环境带来巨大压力,造成人均资源减少、就业困难、生活水平下降和环境污染日益严重等种种资源和环境问题,制约社会经济发展和人民生活水平提高。 措施:实行计划生育,控制人口数量,控制人口素质,改善人口结构,使人口增长与社会经济发展相适应,与资源利用和环境保护相协调,实现可持续发展。...[ 查看全文 ]
2013-02-08

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2013高考文综地理备考之地质地形

⑴南极发现有丰富煤炭(北极地区埋藏丰富石油),说明:南极(北极)地区曾经位于温暖湿润地区,森林茂密,后经大陆漂移至此,这是板块构造学说的有力佐证。 ⑵刚果盆地(四川盆地)的形成原因:刚果盆地原来是内陆湖,后经地壳抬升,河流下切,湖水外泻而成。 ⑶死海(贝加尔湖、坦噶尼喀湖、汾河谷地、渭河谷地)成因:内力作用----断裂陷落。 ⑷北美五大淡水湖(欧洲峡湾地形、湖泊)成因:外力作用----冰...[ 查看全文 ]
2013-02-08

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2013高考文综地理备考之太阳高度

(一)等太阳高度线图的判读 等太阳高度线图可以看做是以太阳直射点为中心的俯视图,判读时需掌握以下方法,有助于正确解答问题: 1.图的中心为太阳直射点,太阳高度以该点为中心向四周逐渐降低;通过该点的经线即太阳直射的经线,地方时是12点;通过该点的纬线即为太阳直射的纬线,其正午太阳高度为90度。正午太阳高度的分布规律从太阳直射的纬线向南北逐渐降低。根据太阳直射纬线推断直射点所在的半球及季节,并判断与之...[ 查看全文 ]
2013-02-08

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2013高考文综地理备考之等值线

一、等高线地形图小专题 1.坡度问题:一看等高线疏密,密集的地方坡度陡,稀疏的地方坡度缓;二计算,坡度的正切=垂直相对高度/水平实地距离。 2.通视问题:通过作地形剖面图来解决,如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡,则两地可互相通视;注意凸坡(等高线上疏下密)不可见,凹坡(等高线上密下疏)可见;注意题中要求,分析图中景观图是仰视或俯视可见。 3.引水线路:注意让其从高处向低处引水...[ 查看全文 ]
2013-02-08

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