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自读《红枣林》

作文标题: 自读《红枣林》 关键词: 枣林 小学五年级 本文适合: 小学五年级 作文来源: https://zw.liuxuequn.com本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《自读《红枣林》》,欢迎大家踊跃投稿。 今天,我终于把葛翠琳奶奶写的童话故事《红枣林》看完了。 这个故事讲得是,一只小猴子,名叫灵灵,灵灵从小没有看过自己的爸爸和妈妈,他是奶奶把他带大的。他出生时还没喝上妈妈一口奶,山洪就来了,把他和妈妈冲散了,奶奶拼了命地背着灵灵,抱着一根折断了的树枝,没有被淹死。奶奶背着灵灵走了三天三夜,终于找到了一棵大柳树,他们就住了下来。 经过了几年,灵灵长大了!奶奶却一天天地老了。奶奶很担心,在森林里面,他们一老一小,不学点本领,很难生活下去,于是奶奶带着灵灵上山拜师学艺。学艺的第一天回到家,灵灵就扑进奶奶的怀里大哭,灵灵说腿也疼,脚也疼,全身像散了架似的,太辛苦了!我不想学了!奶奶摸着他的头说:“我的宝贝猴孙啊!奶奶陪你练!奶奶跳到上面,也要跳到上面,奶奶跳下来,你也跳下来!”就这样,灵灵在奶奶的帮助下,克服了很多困难,终于有一天,灵灵获得了森林奥运会的体操冠军! 奖品是一颗红通通的大红枣,像一块红玛瑙!灵灵可舍不得吃!他小心翼翼地捧回了家,送... [ 查看全文 ]
2013-02-20

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让生活充满爱--读《爷爷一定有办法》

作文标题: 让生活充满爱--读《爷爷一定有办法》 关键词: 充满 生活 小学一年级 本文适合: 小学一年级 作文来源: https://zw.liuxuequn.com本作文是关于小学一年级的作文,题目为:《让生活充满爱--读《爷爷一定有办法》》,欢迎大家踊跃投稿。 =400) window.open('showpic.html?url=http://uploa...[ 查看全文 ]
2013-02-20

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小学五年级作文350字:克服困难就是成功—读《我叫巴德,不叫巴弟》有感

作文标题: 克服困难就是成功—读《我叫巴德,不叫巴弟》有感 关键词: 我叫 不叫 小学五年级 本文适合: 小学五年级 作文来源: https://zw.liuxuequn.com本作文350字是关于小学五年级的作文350字,题目为:《克服困难就是成功—读《我叫巴德,不叫巴弟》有感》,欢迎大家踊跃投稿。 克服困难就是成功——读《我叫巴德,不叫巴弟》有感这是一个不一样...[ 查看全文 ]
2013-02-20

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一山一世界——读《在那绿色的山上》

作文标题: 一山一世界——读《在那绿色的山上》 关键词: 在那 山上 小学一年级 本文适合: 小学一年级 作文来源: https://zw.liuxuequn.com本作文是关于小学一年级的作文,题目为:《一山一世界——读《在那绿色的山上》》,欢迎大家踊跃投稿。 一山一世界,一曲一缠绵。……那一年,我家搬进了新楼,那时,我和妈妈学钢琴已颇见成效了。在新楼的后面有座...[ 查看全文 ]
2013-02-20

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不要把荣誉变成你的负担 ——读《蜗牛的“壳”》有感

作文标题: 不要把荣誉变成你的负担 ——读《蜗牛的“壳”》有感 关键词: 要把 有感 小学二年级 本文适合: 小学二年级 作文来源: https://zw.liuxuequn.com本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《不要把荣誉变成你的负担 ——读《蜗牛的“壳”》有感》,欢迎大家踊跃投稿。 不要把荣誉变成你的负担 ——读《蜗牛的“壳”》有感今天中午,我在做语文...[ 查看全文 ]
2013-02-20

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初中初一日记:为爱而活着——读《爱的教育》有感

作文标题: 为爱而活着——读《爱的教育》有感 关键词: 为爱 有感 初中初一 本文适合: 初中初一 作文来源: https://zw.liuxuequn.com本日记是关于初中初一的日记,题目为:《为爱而活着——读《爱的教育》有感》,欢迎大家踊跃投稿。 为爱而活着 ——读《爱的教育》有感这本书是小主人公埃瑞克每天的日记。日记的内容有时是每天发生的重要事;有时是令...[ 查看全文 ]
2013-02-20

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领悟生命的意义——读《生命 生命》有感

作文标题: 领悟生命的意义——读《生命 生命》有感 关键词: 生命 有感 小学四年级 本文适合: 小学四年级 作文来源: https://Zw.liuxuequn.com本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《领悟生命的意义——读《生命 生命》有感》,欢迎大家踊跃投稿。 在上午的语文课中,我们学习了一篇名叫《生命 生命》的课文。它的作者名叫杏林子,是一位残疾女作...[ 查看全文 ]
2013-02-20

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亲子共读——《亲爱的小鱼》

作文标题: 亲子共读——《亲爱的小鱼》 关键词: 小鱼 亲子 小学六年级 本文适合: 小学六年级 作文来源: https://Zw.liuxuequn.com本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《亲子共读——《亲爱的小鱼》》,欢迎大家踊跃投稿。 把书拿在手上,我问儿子:“它们怎么了?” “妈妈,它们在亲亲”儿子不好意思的说。 “哦?猫和鱼?”我一脸不解。 果...[ 查看全文 ]
2013-02-20

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读《窃读记》有感

作文标题: 读《窃读记》有感 关键词: 有感 窃读记 小学三年级 本文适合: 小学三年级 作文来源: https://Zw.liuxuequn.com本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《读《窃读记》有感》,欢迎大家踊跃投稿。 读《窃读记》有感窃读?刚看到《窃读记》这个题目时,我有些疑问:“窃”可是小偷小摸的意思啊,难道是偷读别人的书吗?经过学习后,我才明白文...[ 查看全文 ]
2013-02-20

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我的阅读存折一——读《德国,一群老鼠的童话》

作文标题: 我的阅读存折一——读《德国,一群老鼠的童话》 关键词: 德国 存折 小学一年级 本文适合: 小学一年级 作文来源: https://zw.liuxuequn.com本作文是关于小学一年级的作文,题目为:《我的阅读存折一——读《德国,一群老鼠的童话》》,欢迎大家踊跃投稿。 我的阅读存折学校:油田第一小学四年级三班 郝好 开户日期:4月26日存入第一本书...[ 查看全文 ]
2013-02-20

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小学三年级作文400字:读《赤色小子》有感

作文标题: 读《赤色小子》有感 关键词: 赤色 有感 小学三年级 本文适合: 小学三年级 作文来源: https://zw.liuxuequn.com本作文400字是关于小学三年级的作文400字,题目为:《读《赤色小子》有感》,欢迎大家踊跃投稿。 读《赤色小子》有感近日,我读了一篇令我百感齐发的文章,它令我思绪万千……瘦小,是小主人公的名字。他,是个孤儿,他是个在...[ 查看全文 ]
2013-02-20

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