走马观花看世博（第二天）
作文标题： 走马观花看世博（第二天） 关键词： 第二天 走马观花 小学六年级 本文适合： 小学六年级 作文来源： https://zw.liuxuequn.com本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《走马观花看世博（第二天）》，欢迎大家踊跃投稿。 走马观花看世博（第二天）第一天的世博之行告诉我们，要想在很短的时间内多看一些场馆，不能漫无目的、东一枪、西一榔头的横冲直闯，必须做足了功课。于是，在第二天出发前，我们首先我们对照地图，对我们昨日的行踪进行了一下总结：我们是在浦西1号入口进入场馆的，已经对浦西的场馆和浦东中国馆及亚洲区有了一个大致的印象。要整体了解世博园，下一步目标就应该是我们从未涉猎的浦东欧洲区和美洲区了。确定了目标，选择一下最快的交通工具，非地铁莫属，再对着地图找到地铁站的入口在1号入口的左侧。有了这些准备，行动起来也顺利了许多，进门后直冲地铁站，几分钟就到达了欧洲区。我们还是坚持避开热门场馆的原则，选择了一些排队时间短的小场馆和一些联合馆。很快我们一一参观了塞尔维亚、摩洛哥、比利时、西班牙、瑞士的场馆，真是风格各异、各有千秋。但大多都是体现了“绿色、环保”等主题构思。这也是我们未来城市的发展方向。这些场馆给孩子们也留下了非常好的印... [ 查看全文 ]走马观花看世博（第二天）的相关文章
