小学四年级作文（600字）：我发现了美
作文标题： 我发现了美 关键词： 发现了 小学四年级 本文适合： 小学四年级 作文来源： https://zW.liuxuequn.com本作文（600字）是关于小学四年级的作文（600字），题目为：《我发现了美》，欢迎大家踊跃投稿。 世界上的万事万物，有许多都称之为美。桂林的漓江、北京金秋十月香山的红叶、济南的大明湖、枣庄的微山湖很美，称之为风景美。公园绿绿的草地、鸟语花香、百花争艳、茂密的绿树成荫，柳绿花红的小河边很美，那叫环境美。某某人长得很漂亮，那叫长相美。等等这些，都是我们可以看得见、摸得着的美。 还有一种美，不是很美的人或物，而是一种内在的、含蓄的、不张扬的、默默无闻的一种行为，一种奉献、一种纯洁的美，我们称之为“心灵美”。只要你用心留意，这种美，在我们身边随处可见。我的身边，就有这么一位心灵美的人。 我家对门的崔奶奶，是一位年过半百、善良、有爱心的老人。奶奶长得貌不惊人，也没有穿的很漂亮。没有人给她命名楼长，也没有人要求她为别人做什么。她的一切行为都是自觉自愿的。多少年如一日，不管楼里谁家有事情发生，她都会伸手帮一把。每天她上下楼时，只要她看到楼道里任何人家门口有垃圾，她都会顺手拿去扔掉。热心的崔奶奶不是一天两天做这样的事情，而是天天... [ 查看全文 ]小学四年级作文（600字）：我发现了美的相关文章
小学二年级作文350字：同乐则乐倍之——读《给予是快乐的》有感
作文标题： 同乐则乐倍之——读《给予是快乐的》有感 关键词： 同乐 有感 小学二年级 本文适合： 小学二年级 作文来源： https://zw.liuxuequn.com本作文350字是关于小学二年级的作文350字，题目为：《同乐则乐倍之——读《给予是快乐的》有感》，欢迎大家踊跃投稿。 同乐则乐倍之——读《给予是快乐的》有感前几天，我们学了一篇课文《给予是快乐的》...[ 查看全文 ]
