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我的奇思妙想——超声波的利用
作文标题: 我的奇思妙想——超声波的利用
关键词: 妙想 超声波 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《我的奇思妙想——超声波的利用》,欢迎大家踊跃投稿。
我知道有两种动物有超声波。海豚使用超声波进行“回声定位”。这种超声波可以帮助海豚判断目标的远近、方向。有人做试验,把海豚的眼睛蒙上,把水搅浑,它们也能迅速、准确地追到扔给它的食物。还有另一种动物蝙蝠,也是用超声波来判断前方是否有障碍物的,当这种声波遇到物体时,会像回声一样返回来,蝙蝠就能辨别出这个物体是移动的还是静止的,离它有多远,然后改变飞行路线。 我想,如果能从这两种动物身体中提取有超声波的基因,然后转换成人类可以接受的基因,把它注入到盲人身体里,那么盲人不就能“看见”了吗? 妈妈的话:尽管儿子是个喜欢“胡思乱想”的孩子,但当他把这个想法告诉我时,我还是感到惊奇和感动!惊奇的是这个想法实在极富想象力,大胆而具创造性!感动的是他会为盲人着想,多么善良的孩子! 我对儿子的想法给与了充分的肯定和赞扬。他能把了解的零散知识联系到一起,综合分析,利用,这种学习能力是值得鼓励的。先不说想法是否能实现,但怀揣...
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我的奇思妙想——超声波的利用的相关文章
我当升旗手
作文标题: 我当升旗手
关键词: 升旗 我当 小学二年级
本文适合: 小学二年级
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我当升旗手今天是9月1日。开学的第一天,就有一件让我激动地好事等着我!是我期盼已久的愿望,今天一开学就实现了!王老师昨天晚上告诉我,让我做升旗手,升起...[ 查看全文 ]
珍贵的奖章
作文标题: 珍贵的奖章
关键词: 奖章 珍贵 小学二年级
本文适合: 小学二年级
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珍贵的奖章“笑笑……你快来看看!这是什么?”听着妈妈叫声,我怀着好奇的心情飞快地跑向书房。“怎么啦?怎么啦?”我的脑子里画满了问号。这时,我看到了妈妈...[ 查看全文 ]
初中初一作文(600字):一次有趣的实验
作文标题: 一次有趣的实验
关键词: 有趣 实验 初中初一
本文适合: 初中初一
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一次有趣的实验陈思宇 暑假的一天,妈妈带回来一些酱菜,我发现酱菜都是黑红色的,我想知道它们原来是什么颜色的,于是便问妈妈酱菜...[ 查看全文 ]
小学六年级作文350字:四季的气息
作文标题: 四季的气息
关键词: 气息 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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四季的气息四季有美好的风也有美好的雨当然 也有美好的气息春天万物复苏 百花盛开春天的气息含着晶莹的露珠和桃花杏花的香味带着春天的祝福迎面而来...[ 查看全文 ]
小学三年级作文500字左右:快乐的泡泡
作文标题: 快乐的泡泡
关键词: 泡泡 快乐 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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吃完晚饭,我们全家在小区的广场里乘凉。大人们在一块聊着天,我负责看着我的小表弟顺顺玩。他非常的淘气,一刻也不时闲。我怕广场里...[ 查看全文 ]
小学一年级作文350字:我爱汉字
作文标题: 我爱汉字
关键词: 汉字 我爱 小学一年级
本文适合: 小学一年级
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我们平常看书、读报、写信、作文都离不开语言和文字。上学期,我学过一个单元——《汉字的魅力》,从中知道了每天都用到的汉字是多么神奇、多么重要...[ 查看全文 ]
爸爸的礼物
作文标题: 爸爸的礼物
关键词: 爸爸 礼物 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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昨天晚上,爸爸出差回来家了,爸爸带了一个大纸箱。我问爸爸:“大纸箱里面是什么东西呀?”爸爸说:“你猜,”我猜出来一定是学习桌,因为爸爸前几天已经和我...[ 查看全文 ]
宽容的力量
作文标题: 宽容的力量
关键词: 宽容 力量 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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宽容的力量——读小巴掌童话,做明理好少年 中午,我在家看了一本书,书的名字叫《花斑虎家的电话》。里面有许多故事,其中的一个故事叫《两只大嗓门青蛙和一只...[ 查看全文 ]
亲子共读《绿山墙上的安妮》有感
作文标题: 亲子共读《绿山墙上的安妮》有感
关键词: 安妮 山墙 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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《绿山墙的安妮》读书笔记 作者:(加)露西.蒙哥马利 出版社:黑龙江少年儿童出版社 好词我喜欢:古怪 自言...[ 查看全文 ]
特殊的一课——《开学第一课》
作文标题: 特殊的一课——《开学第一课》
关键词: 一课 开学 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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特殊的一课——《开学第一课》 每年的九月一日是我们开学的第一天,是同学们最开心的日子。而2009年的九月一日更是不...[ 查看全文 ]