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通过举办国际聋人日活动，可以增强公众对聋人权益的关注，推动包容和平等的社会环境，促进聋人自主发展和参与社会。下面是小编整理的国际聋人日活动方案（精选6篇），希望能够帮助到大家。
篇一：国际聋人日活动方案
一、 活动背景
这是一下群特殊的孩子：他们有的从呱呱坠地是便无法听见父母的呼唤；有的因意外事故而导致失去了听觉；还有的因用药 而导致聋哑。他们在聋哑学院得到了关爱、安慰与照顾。但是，他们 更需要来自外界的鼓励与关爱。
二、 活动目的
1、 给聋哑儿童的小天使们带去快乐与鼓励，使他们更加自信，对未来充满希望。
2、 借此提高大家的公益心，发扬自愿者乐于奉献的精神。
3、 传递正能量，使更多的人加入帮助聋哑学院的队伍中，汇聚爱心长河，永流不止。
三、 活动时间
20XX年XX月XX日
四、 活动地点
XXX市XXX区XXX聋哑学院
五、 主办单位
XXX师范大学，XXX传媒学院，传媒技术学院青年志愿者协会。
六、 活动项目
1、前期准备
①主席团取得领导支持，并召开青协例会，分配相关任务。负责人：XXX。
②秘书处拟好活动策划以及统计参加活动人员。负责人：XXX。
③影视部准备拍摄设备：单反摄像机，相机。负责人：XXX。
④宣传部画好海报，宣传此次活动意义。负责人：XXX。
⑤文艺部召集人员排练手语节目。负责人：XXX。
⑥服务部于XX月XX日下午或XX日活动当天购置糖果、糯米粉 等食品，活动所需的纸张和剪刀等物品，并准备好活动前期的 明信片和签名横幅。负责人：XXX。
⑦组织部联系好武汉市江夏区纸坊聋哑学院负责人以得到他们 的同意与支持，并确定活动时间。负责人：XXX。
⑧外联部拉取赞助，获取爱心基金。负责人：XXX。
2、活动项目
①20XX年XX月XX日中午12：30在行政楼前广场集合，乘公交前往XXX市XXX区XXX聋哑学院。
②到达后，与他们沟通，打开心扉，进行手语舞蹈、剪纸包汤圆等活动。
③也可与他们进行扳手腕、唱歌、篮球等比赛，获胜者奖励糖果。
④合影返校。
3、注意事项
⑴提前集合，以免耽误时间，影响计划，路上注意安全。
⑵做汤圆时注意卫生清洁，志愿者只起引导作用。
⑶与儿童互动时要有耐心，手工制作、比赛及剪纸时，要注意安全。
⑷出校后注意自己形象，展现大学生良好素质。
4、后期活动
⑴新闻部撰写新闻稿，并上传至院官网及我院青协网站。负责 人：XXX。
⑵秘书处总结经验，提出创新意见，并未活动归档做准备。负 责人：XXX。
⑶宣传部制作活动成果展板，用于后期宣传。负责人：XXX。
⑷影视部整理活动照片和宣传视频。负责人：XXX。
⑸主席团召开青协例会，对这次活动进行总结及接下来活动的 安排。
七、 经费预算
⑴海报：10元。
⑵笔：5元。
合计：15元。
篇二：国际聋人日活动方案
今年XX月XX日是第XXX届“国际聋人节”。为庆祝第XX届国际聋人节，丰富当地聋人的精神文化生活，积极营造全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的浓厚氛围，现将活动有关事宜通知如下：
一、活动主题
挖掘视觉艺术潜力，宣传聋人技能才华。
二、活动目的
通过开展一系列庆祝活动，动员社会各界关心帮助聋人，鼓励广大聋人自强自立、奋发向上，为我身边的聋人朋友出谋划策，提供一个“温暖、轻松、活泼、快乐”的社会环境。
三、活动内容
1.利用第XXX届“XXX杯”中国聋人摄影大赛契机，各地聋协积极开展摄影、绘画、书法等视觉艺术展览和比赛，发掘聋人艺术文化的优秀作品，搭建听障人士面向社会、展示自己的平台；
2.配合XXX省第XX届残疾人健身周活动，开展乒乓球、羽毛球、篮球、象棋、跳绳、游泳等符合聋人特点的群众性、趣味性健身文体活动，推动我省聋人“自强健身工程”建设，提高聋人参加体育健身的积极性，因地制宜地开展各类庆祝活动；
3.接待、指导身边及前来咨询的广大聋人朋友和家属，解决其迫切问题，有需求的聋人朋友代办 各种繁琐手续，共同构建社会保障的放心网络平台，为聋人办实事（配发闪光门铃、手机爱心卡优惠、宽带上网优惠等）；
4.推广中国手语，开展手语主题的讲座、竞赛，开展手语角活动，引导大学生主动与聋人交流。
5.各地聋协做好与残联及就业中心等部门之间的信息互通，落实帮助聋人登记就业制度，实现聋人就业再就业，努力探索和实践适合听障人士创业、就业的新途径、新办法。
6.积极动员社会力量，向特困聋人献爱心活动，同志愿者一起开展帮扶活动，对贫困聋人家庭进行慰问。
四、活动组织
1.各市、州及县残联要结合当地实际，紧密结合当前残疾人工作，指导并配合当地聋协认真制定聋人节活动方案。
2.在开展庆祝活动中，要充分发挥聋协作用，积极组织聋人参与到活动中来，激发他们的参与激情，展示广大残疾人自尊、自信、自强、自立的良好精神面貌。
3.积极协调新闻单位，抓好聋人节庆祝活动的宣传报道，提高社会各界对聋人群体的关注与重视，进一步营造全社会都来关心帮助残疾人的良好社会氛围。
五、活动时间
具体活动时间国际聋人节前后。
六、活动要求
1.请各市州及县残联认真组织，积极筹备，保障活动经费，确保活动的顺利开展，为广大聋人朋友提供一个度过“温暖、轻松、活泼、快乐”的聋人节。同时要做好聋协骨干因请假扣薪的补助落实，提高聋协骨干开展活动的积极性；
2.各地残联要做好活动总结，收集活动图片资料，并于XX月XX日前上报省残联组联处专门协会办公室。邮箱地址：XXX。
篇三：国际聋人日活动方案
主题：
建筑无障碍世界，共享平等机会。
活动目标：
1. 提高公众对聋人权益和需求的认知。
2. 促进聋人与非聋人之间的相互理解和沟通。
3. 倡导社会各界关注无障碍环境建设，推动共享平等机会。
活动内容：
1. 开幕式
活动开始时，邀请一位聋人代表发表开幕辞，分享他们的心声和对无障碍环境的期望。在开幕式上举行音乐表演，表演者为聋人乐团或聋人艺术家，以展示他们在音乐领域的天赋和才华。
2. 演讲和座谈会
邀请专业人士、聋人权益倡导者和政府代表就无障碍环境建设和聋人权益等议题进行演讲和座谈。为了使活动更加生动有趣，可以请聋人演讲教练进行讲解，同时提供实时字幕和手语翻译服务。
3. 创意展览和手语沙龙
在会场设置创意展览区，展示聋人的艺术作品、手语文化和创意产品。同时安排手语沙龙，邀请聋人和非聋人之间进行交流和互动，增进双方的理解和友谊。
4. 体验互动区
设置体验互动区，让参与者通过模拟聋人生活的活动，亲身体验聋人面临的挑战。例如，模拟失听环境中的交流、学习手语的体验环节，让参与者从体验中感受到沟通的困难和体验无障碍环境的重要性。
5. 无障碍环境考察活动
组织参观无障碍环境建设示范区或社区，参与者可以了解到如何建设无障碍环境以及聋人在其中能够融入社会的机会。同时，提供无障碍设施考察工具和导览解说服务，让参与者亲身体验无障碍环境的便利性。
6. 社区互动活动
组织与聋人社区的互动活动，例如开展手语课程、聋人文化展演和聋人群体与非聋人之间的交流会。通过互动活动，促进双方的相互了解和友谊，并倡导社会各界的关注和支持。
7. 总结庆典
在活动结束时，进行总结庆典，表彰在无障碍环境建设和聋人权益推动方面做出杰出贡献的个人和组织。同时，邀请参与者分享他们的感受和心得，以及对未来进一步推动聋人群体权益的展望。
篇四：国际聋人日活动方案
一、活动目的
为丰富学校的XXX文化内涵，活跃校园文化生活，秉承 “一切为了学生个性化发展”的特色办学理念，让听障学生进行各种技能和才艺的风彩展示，拓展听障学生社团的育人功能。在“国际聋人节”到来之际，特举办听视障教育教学部社团展示活动，旨在展示我部社团建设取得的一些成果，发挥社团活动的积极教育作用，营造良好的教育氛围，全面构建健康向上、富有活力的XXX校园。
二、活动主题
庆祝国际聋人节,XXX社团展风采。
三、活动时间
20XX年XX月XX日。（星期X上午10：10—11：30）
四、活动地点
XXX教厅。
五、参加人员
所有听障师生。
六、活动准备
1、各社团课负责的老师，召集社团课的成员，准备相关材料，并选出一名社团之星。
2、准备好此次活动横幅标语：庆祝国际聋人节暨XXX社团展风采。
3、以班级为单位邀请两到三名家长参加活动。
4、活动前对学生进行相关的安全知识教育。
5、班主任跟辅，维护秩序。
七、活动步骤、安排
1、校领导致辞。
2、我部社团开设情况总体汇报。
3、相关社团展示表演。
4、表彰社团之星。
篇五：国际聋人日活动方案
一、活动主题：
真实的了解，真挚的关爱。
二、活动宗旨：
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚；增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进XXX市特殊教育事业的发展。
三、活动时间：
20XX年XX月XX日下午。
四、活动地点：
XXX市特殊教育学校。
五、活动内容：
1、做好宣传报导工作。
以“国际残疾人日”为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的新闻专题。
2、开展“爱心助残”募捐活动。
广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在海林市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。
3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。
在20XX年XX月XX日举办座谈会，邀请社会各界扶助弱势群体，关爱残疾学生的热心人士在校座谈
篇六：国际聋人日活动方案
国际聋人节是每年九月的最后一个周日，旨在宣传聋人的权益和生活方式，以及提高公众对聋人问题的认识和理解。为了让更多人了解聋人的日常生活和困境，我们组织了一系列活动来庆祝国际聋人节。
活动一：签语交流研讨会
时间：上午9点至11点
地点：社区中心大厅
描述：本次研讨会邀请了一些聋人嘉宾和专业手语教师，他们将向参与者介绍手语的基本知识和交流技巧。同时，活动还将提供手语翻译，并提供纸笔等工具，方便非聋人与聋人进行交流。
活动二：手语课堂
时间：上午11点至12点
地点：社区中心教室
描述：在这个手语课堂上，专业手语教师将给参与者提供基本的手语课程。参与者将学习基本的手势和手语表达，以便与聋人进行基本交流。
活动三：手语歌曲表演
时间：下午1点至2点
地点：社区中心室内剧场
描述：在这个精彩的活动中，一些聋人和非聋人艺术家将用手语表演一些流行歌曲。这不仅是为了庆祝国际聋人节，还将展示聋人参与音乐艺术的能力和才华。
活动四：听觉体验
时间：下午2点至3点
地点：社区中心展厅
描述：在这个活动中，参与者将体验聋人日常生活的挑战。他们将戴上耳塞或耳机，体验听觉障碍时的困境，以便更好地理解聋人面临的挑战。同时，也将提供一些解决方案和技巧，帮助参与者更好地与聋人进行交流。
活动五：聋人辩论比赛
时间：下午3点至4点
地点：社区中心会议室
描述：这是一个激动人心的活动，参与者将在辩论比赛中发表关于聋人权益和包容的观点。通过这个活动，我们希望提高公众对聋人问题的认识，并倡导社会对聋人的包容和支持。
结语：
通过这些活动，我们可以增加公众对聋人问题的认识和理解，促进聋人权益的保障和包容。同时，也为聋人提供了一个展示他们才能和艺术作品的平台，让更多人了解他们的生活方式和困境。让我们一起来庆祝国际聋人节，为聋人发声！
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